分析 血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答 解:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其神经中枢位于下丘脑.高血糖刺激下丘脑,引起延髓糖中枢的反射性兴奋,并通过副交感神经释放乙酰胆碱作用于胰岛B细胞和肝细胞,使血糖浓度降低,这种调节方式是神经(或神经一体液)调节.
故答案为:
下丘脑 神经(或神经一体液)
点评 本题考查神经-体液调节、血糖调节的有关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在a、b、d点分别施加刺激,e均能产生反射活动 | |
| B. | 兴奋在b、d、f处均以电信号的形式传导的 | |
| C. | 刺激d处,b处检测不到电位变化,刺激b处,d处能检测到电位变化 | |
| D. | 若支配图示反射活动的高级中枢被破坏,缩手反射不能完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 两种细胞未被激活时,Na+和K+不会进行跨膜运输 | |
| B. | 两种细胞被激活时,膜外Na+大量内流,这个过程不需要ATP提供能量 | |
| C. | 两种细胞未激活时,细胞膜外Na+和K+多于细胞膜内,电位表现为外正内负 | |
| D. | 两种细胞被激活后,膜外Na+大量内流,使膜内外Na+浓度相同,维持细胞的正常代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 母本 | 父本 | 子一代 | 子二代 | |
| 杂交组合一 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=3:1 |
| 杂交组合二 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=15:1 |
| 杂交组合三 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=63:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体的多种物理散热方式中,辐射是非常有效的散热方式 | |
| B. | 皮肤和呼吸道是主要的散热器官 | |
| C. | 人体主要依靠增加脂肪的分解、氧化来产生热量 | |
| D. | 人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是
A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态
B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
C.胰岛B细胞能分泌胰岛素是因其有特有的胰岛素基因
D.只有患癌个体体内才有与癌变有关的基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
2个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,并生成一分子水,这分子水中的氢来自于
A.羧基 B.氨基 C.羧基和氨基 D.连在碳原子上的氢
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