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    【题目】花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染色后，为观察更清楚，需用低倍镜换成高倍镜并调好焦距后观察，发现视野太暗，此时应

    A. 将反光镜由凹面换为平面 B. 调节粗准焦螺旋

    C. 将小光圈换成大光圈 D. 将大光圈换成小光圈

    【答案】C

    【解析】

    据题文描述可知：该题考查学生对显微镜的使用方法的识记和理解能力。

    用低倍镜换成高倍镜并调好焦距后观察，发现视野太暗，此时应将小光圈换成大光圈，或将反光镜由平面换为凹面，以增大进光量，使视野变亮，但不能调节粗准焦螺旋，C正确，A、B、D均错误。

    练习册系列答案
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    【题目】一个池塘生态系统中的群落是指

    A. 池塘中的所有的鱼类 B. 池塘中的所有的植物

    C. 池塘中的全部的微生物 D. 池塘中的所有的生物

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    【题目】荞麦是集营养、保健、医药、饲料、资源等为一体的多用型作物。下表为科研工作者对普通荞麦的多对相对性状的遗传规律进行实验研究的结果。

    性状

    母本

    父本

    F1

    F2实际比

    F2理论比

    主茎基部木质化（有/无）

    无

    有

    有

    49:31

    ？

    花柱（长/同长）

    长

    同长

    同长

    63:17

    13:3

    廋果棱形状（尖/圆）

    圆

    尖

    尖

    57:23

    3:1

    （1）三对相对性状中，最可能由一对等位基因控制的性状是________，理由是_____________________。

    （2）进一步对瘦果棱形状与花柱长短进行研究，结果如下：

    Ⅰ. 根据实验结果分析，F1中花柱长尖瘦果棱的基因型有_________种，其中纯合子所占的比例是______________。

    Ⅱ. 现有一株基因型未知的花柱长圆瘦果棱的荞麦，研究人员想确定其是否为纯合子，最简单的方法是：__________________。若后代出现______________，即为纯合子；若后代出现_____________，即为杂合子。

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    【题目】下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是

    A. 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同

    B. 有氧呼吸在第三阶段形成水

    C. 蓝藻细胞有氧呼吸的过程主要在线粒体中进行

    D. 骨骼肌细胞无氧呼吸的产物都是乳酸

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    【题目】下图表示某遗传病的系谱图（假设该遗传病受基因A/a控制），若该地区正常人群中每100人中有1人为该病基因的携带者，下列说法正确的是

    A. 该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传

    B. Ⅲ5的基因型与Ⅲ1的基因型相同，与Ⅳ1的基因型相同的概率为1/2

    C. 若Ⅳ1与一个患有该病的男性结婚，则他们生一个不患该病的女儿的概率为1/3

    D. 若Ⅲ4与该地一个表现正常的女性结婚，则他们生育一个患该遗传病孩子的概率为1/300

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知蝴蝶的触角有棒型和正常两种，由一对等位基因A/a控制。黄色和白色是由常染色体上一 对等位基因B/b控制的，且黄色由B基因控制。雄性有黄色和白色两种表现型，而无论哪种基因型雌性只有白色一种表现型。如图为一对亲本杂交的实验结果，请回答下列问题：

    （1）A和a基因的本质区别是_______，蝴蝶触角的棒型和正常型这对相对性状中________型触角为显性性状。

    （2）亲本的基因型是____________，F1中白色棒型雌性的基因型为____________，若Fl中白色棒型雌蝴蝶和白色正常雄蝴蝶个体交配，则F2中白色棒型雄蝴蝶出现的概率为____________。

    （3）请写出白色正常雄蝴蝶和白色棒型雌蝴蝶杂交后得到子代雄性全是黄色正常，子代雌性全是白色正常的遗传图解:_______。

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    【题目】生物多样性不包括

    A. 个体多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性

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    【题目】某实验小组利用豆科植物进行了有关实验，图1表示在该植物种子吸水萌发过程中测得的O2吸收速率和CO2释放速率；图2表示将该植物放在密闭的玻璃温室中，随着光照强度的变化．温室内CO2浓度的变化情况．请分析回答下列问题：
    （1）图1中m点以前，O2吸收速率低于CO2释放速率的原因最可能是；O1点以后，O2吸收速率高于CO2释放速率的原因最可能是 ．
    （2）实验过程中该植物进行光合作用所需的CO2来源有；图2中a→b，温室内CO2浓度上升的原因是 ．
    （3）图2中b→c植物体内有机物总量的变化情况是的；b、c点的生理意义是 ．
    （4）该实验小组将幼苗放在不同遮光条件下对叶片生长状况进行了检测．与不遮光组相比，遮光50%组的叶片生长更好，可能原因是 ．

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    【题目】在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为

    A．种子的发育需要提供大量的营养物质

    B．发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育

    C．未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实

    D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀

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