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    为DNA分子结构示意图，对该图的正确的描述是（ ）

    A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

    B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶用于⑨的形成

    C．DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸，每个DNA片段中，游离的磷酸基团有2个

    D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示真核细胞某基因的转录过程．有关叙述错误的是（　　）
    A．①是模板链B．③合成的场所主要是细胞核
    C．④是游离的核糖核苷酸D．该过程中存在T与A的碱基配对方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLTI（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）．研究人员将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制的曲线如图．下列说法中错误的是（　　）
    A．葡萄糖浓度极低时只能通过主动运输吸收
    B．葡萄糖较高浓度时主要依赖被动运输吸收
    C．不同浓度葡萄糖条件下的吸收方式都不同
    D．在60mM条件下吸收葡萄糖一定消耗ATP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：综合题

    回答下列关于遗传和变异的问题：

    （1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生 ，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 ，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。

    （2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。

    （3）某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是

    A．一种性状只受一个基因的控制 B．蛋白质的结构可以直接影响性状

    C．蛋白质的合成是受基因控制的 D．基因相同，性状可能不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    下列遗传病中，哪项是染色体病

    A．白化病 B．红绿色盲 C．21三体综合症 D．先天性聋哑

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是

    A．WwDd×wwdd B．WWdd×WWdd

    C．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    基因组计划主要研究的染色体数目是

    A．23条 B．24条 C．46条 D．48条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．对下列生物特征的叙述，正确的是（　　）
    ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒．
    A．①②⑥都是原核生物
    B．①②③都不含叶绿素，都可以将CO2合成糖类等有机物
    C．①②③都是异养型生物，且都能进行有氧呼吸
    D．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁

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