练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图是利用同位素35S标记的噬菌体侵染细菌的实验过程示意图，保温一定时间后，搅拌并离心，获得上清液和沉淀。下列相关叙述中正确的是

    A. 上清液中放射性较强

    B. 实验前先用35S的培养基培养噬菌体，使其蛋白质外壳被35S标记

    C. 若搅拌时间过短，则沉淀物中放射性增强

    D. 该实验证明DNA是主要的遗传物质

    【答案】AC

    【解析】

    噬以菌体侵染细菌实验为基础考查病毒的结构、生命活动及实验结果分析

    35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，它的密度小，主要位于上清液中，所以上清液放射性较强，A项正确

    病毒离不开活细胞，用35S的培养基无法培养噬菌体使其蛋白质外壳被35S标记，B项错误

    搅拌时间过短，噬菌体颗粒不能与细菌充分分离，则沉淀物中放射性增强，C项正确

    该实验证明DNA是遗传物质，但是不能证明它是主要遗传物质，D项错误

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程．请回答：
    （1）图中所示的是免疫过程．
    （2）图中c是细胞，②表示过程，③过程中发挥作用的物质称为 ．
    （3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有（写出三种）．
    （4）图中能识别抗原的细胞有（填图中字母）．
    （5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是（用图中数字表示），其特点是 ， 因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗利尿激素（ADH）能促进肾小管和集合管重吸收水分，图1表示ADH对水分重吸收的调节机制．研究者为探究水分的重吸收是否一定需要有蛋白质的协助，利用生物膜和人工膜（人工合成的脂质膜）对H2O等不同物质的通透性进行比较研究，图2为实验结果（通透性低于10﹣10cmS﹣1的物质运输忽略不计）．请据图分析回答：
    （1）抗利尿激素由释放，经血液运输被肾小管细胞特异性受体识别或发挥作用．其对该细胞内的调节作用可以总结如图3，据图1填空：
    作用一：；
    作用二：。
    （2）图1中储存水通道蛋白的囊泡最可能来自细胞器 ， 囊泡与细胞膜的融合体现了生物膜的结构特点．
    （3）图2中人工膜与生物膜相比，不含有物质．图2中只采用自由扩散进出细胞的物质有 ． 由此推测肾小管从原尿中重吸收水分的方式有 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数鱼类，养殖全雌鱼经济效益高．某科研部门利用雌核发育和性反转相结合的方法培育出了三倍体全雌鱼．图1为卵子受精过程中细胞分裂的模式图，其中A、B、C、D、E代表不同的分裂时期；图2为全雌三倍体鲫鱼的育种流程图．请据图分析回答：
    （1）图1中卵子发育至时期时才具备与精子受精的能力．受精后图中D时期的细胞称为 ．
    （2）图2中培育雌核发育日本白鲫需先对精子进行处理，再将它与卵子结合，并通过低温休克才能得到正常的二倍体脂肪发育后代．低温休克处理的作用是 ， 低温最终将影响（填图1中的字母）时期染色体行为．
    （3）甲基睾丸酮（MT）为最常用的雄性化激素，利用它培育出了性反转雌核发育日本白鲫（见图2），其性染色体现在提出成为（XY型性别决定），利用性反转技术可按照人们意愿生产单性鱼，在生态安全性方面的优点是 ．
    （4）图2中性反转雌核发育白鲫与雌性异源四倍体杂交，得到全雌的三倍体鲫鱼，其生长速度快的原因可能是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关水的叙述中正确的是（ ）

    ①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 ②生物体内化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一 ④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

    A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程．图中I至IV过程代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述正确的是（ ）
    A.细胞1所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同
    B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性
    C.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡
    D.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代表现型按毎对相对性状进行统计，结果如下图所示。请问杂交后代中：

    （1）实验中所用亲本的基因为_____________。

    （2）各种子代表现型及其在总数中所占的比例是_____________。

    （3）能稳定遗传的占总数的_____________，后代个体中自交能产生性状分离的占___________。

    （4）表现型中重组类型所占的比例为____________。既是重组类型又能作为良种保留下来的占后代的比例为____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A.过程①所用的卵母细胞应培养至减数第二次分裂后期
    B.过程②中细胞数目增加，所含有机物不变
    C.过程③获取囊胚内的滋养层，经过程④形成大量胚胎干细胞
    D.完成过程⑤的根本原因是基因的选择性表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用秋水仙素诱导产生多倍体，秋水仙素作用于细胞周期的（ ）

    A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案