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    【题目】生物体的遗传信息的传递途径如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.沃森和克里克只提出了①②③三个过程

    B.图中③和④过程的碱基配对方式相同

    C.烟草的叶肉细胞中只存在②和③两个过程

    D.艾滋病病毒存在①②③④⑤五个过程

    【答案】D

    【解析】

    分析题图：图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程，其中①是DNA的复制过程；②是遗传信息的转录过程；③是翻译过程；④是RNA的自我复制过程；⑤是逆转录过程，需要逆转录酶；其中④、⑤过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中。

    A、最初提出的中心法则只包括DNA复制、转录和翻译三个过程，分别对应图中①②③，A正确；

    B、③表示翻译，碱基配对方式为A与U，G与C，④表示RNA复制，碱基配对方式为A与U，G与C，配对方式相同，B正确；

    C、烟草的叶肉细胞是高度分化的细胞，不存在DNA的复制，只有转录和翻译过程，C正确；

    D、艾滋病病毒是逆转录病毒，包括逆转录、DNA复制、转录和翻译四个过程，D错误。

    故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是

    A. 此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

    B. 当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等

    C. 若A植物在第5 min时光照突然降低，C5/C3的值将增加

    D. 30 min以后，两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率-呼吸速率），结果如图。

    （1）光合作用的过程中，吸收光能的物质分布于____________，b点产生ATP的场所有____________。

    （2）图中a点的净光合速率大于c点，原因是________________________。

    （3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取____________两个措施来提高产量。对于红光组，当CO2浓度为300μl·L-1时，对幼苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体固定的CO2量____________（大于/等于/小于）细胞呼吸产生的CO2量。

    （4）为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，你的实验思路是：______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

    A. K＋的大量内流是神经纤维形成并维持静息电位的主要原因

    B. bc段Na＋大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

    C. cd段Na＋通道多处于关闭状态，K＋通道多处于开放状态

    D. 在ef段细胞内的Na＋浓度高于细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞中进行的某生理过程，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.该过程只发生在细胞核中

    B.最终形成的a、b、c、d四条链中A+T/G+C相等

    C.A是解旋酶，作用是打开核苷酸之间的磷酸二酯键

    D.B是DNA聚合酶，作用是将游离的核糖核苷酸连接成长链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是（ ）

    A.物质P可能是氧气

    B.物质Q不可能是离子

    C.物质P和Q出细胞未必都需要载体

    D.物质P和Q出细胞都消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下列四图的叙述中，正确的是

    A. 甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位

    B. 乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同

    C. 若丙图中a为脱氧核糖，则由b构成的核酸初步水解，得到的化合物一定有6种

    D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图，以下分析正确的是

    A.图中酶1和酶2是同一种酶

    B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

    C.图丙中b链可能是构成核糖体的成分

    D.图丙是图甲的部分片段放大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母细胞研磨并除去ATP后，分别放入编号为I、Ⅱ、Ⅲ的锥形瓶中。将3个锥形瓶密 封后，均置于20℃水浴箱中，1h后的结果如图所示。下列分析合理的是

    A. 该实验的实验目的是探究酵母菌的细胞呼吸方式

    B. 由实验结果可知锥形瓶I和Ⅱ必定进行了无氧呼吸

    C. Ⅲ中的液滴向左移动说明酵母菌只进行了有氧呼吸

    D. 实验结果说明酵母菌进行有氧呼吸需要葡萄糖和ATP

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