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    下图为某单基因遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

    A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

    B．这种遗传病女性发病率高于男性

    C．该病不可能是伴X染色体隐性遗传病

    D．子女中的致病基因不可能来自父亲

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利

    B. 据图l可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费

    C. 据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

    D. 据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二10月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～E表示直接与环境进行物质交换的相关结构，①～②是相关生理过程，则相关叙述错误的是（ ）

    A．图中A为呼吸系统，B为消化系统

    B．图中C为泌尿系统，②表示重吸收作用

    C．图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用

    D．图中E表示体液，图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经Bcl I酶切后，可产生大小不同的片段（如图l，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭患此病的遗传系谱。下列叙述错误的是

    A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果

    B．Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲

    C．Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh

    D．Ⅱ-3的丈夫表现型正常，则他们的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是

    A．翻译的模板是转录的产物

    B．转录和翻译都需要RNA聚合酶

    C．同一种翻译模板在不同的核糖体上合成的多肽不同

    D．转录和翻译需要的原料相同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为获得果实较大的四倍体（4N=76）葡萄,将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞核4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是

    A．“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步

    B．“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子

    C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代

    D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，这是因为海蜇DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像海蜇一样发光。下列叙述错误的是

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序

    C．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位

    D．DNA的任意片段都能在另一种生物体内表达

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有 ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是 。

    （2）③表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，该步骤包括 ，其中解离的目的是 ，影响制片质量因素有 ；④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察该细胞染色体的形态和数目，应将装片向 方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。

    （3）请描述C步骤的操作过程 ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省洛阳市高二9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，①～⑥代表细胞．若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是（ ）

    A、细胞①中有8条染色体

    B、细胞③有2个基因B

    C、细胞③是次级卵母细胞

    D、细胞⑤的基因型为a

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