动物细胞融合的诱导剂常用灭火的病毒.可以培养病毒的培养基是A.固体培养基B.液体培养基C.牛肉膏蛋白胨培养基D.活的鸡胚题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市海淀区高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

下列关于病毒的叙述，正确的是

①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸，DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传.变异和进化

A.①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④

科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市十校高三第二次联考生物试卷 题型：选择题

下列关于病毒的叙述，正确的是（）

①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖

②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系

③仅有一种核酸，DNA或RNA

④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂

⑤同所有生物一样，能够发生遗传．变异和进化

A．①②③⑤ B． ①③④⑤ C．②③④⑤ D． ①②③④

科目：高中生物 来源：成都七中2010级高三高考热身试题理综生物（61） 题型：选择题

下列与病毒相关的表达中，正确的有

A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖

B．可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒（猪流感病毒）对其进行分析，进而加快疫苗研制

C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D．灭活后可制备疫苗，灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂，一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

科目：高中生物 来源：2010年河北省高三下学期第三次考试（理综）生物部分 题型：选择题

下列与病毒相关的表达中，正确的有

A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖

B．可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒（猪流感病毒）对其进行分析，进而加快疫苗的研制

C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D．灭活后可制备疫苗，灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂，一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

科目：高中生物 来源：2010年江西省高三热身卷（理科综合）生物部分 题型：选择题

下列与病毒相关的表达中，正确的有（）

A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖

B．可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒（猪流感病毒）对其进行分析，进而加快疫苗的研制

C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D．灭活后可制备疫苗，灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂，一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

动物细胞融合的诱导剂常用灭火的病毒，可以培养病毒的培养基是