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    【题目】下图为某种动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是

    A. 上图①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1：2

    B. 细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体

    C. 上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①

    D. ④细胞上一时期，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1：2

    【答案】D

    【解析】

    图①细胞中有同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂后期；图②细胞中发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，处于减数第一次分裂后期；图③细胞中有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图④细胞中没有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂的后期；图⑤处于细胞分裂间期；

    A. 图①细胞处于有丝分裂后期，细胞中染色体：DNA=1:1，A错误；

    B. 图②细胞处于减数第一次分裂后期，产生的子细胞中没有同源染色体，B错误；

    C. 图②细胞处于减数第一次分裂后期，表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序可以是⑤→③→①，C错误；

    D. 图④细胞处于减数第二次分裂的后期，前一时期即中期时染色体：DNA=1:2，D正确；

    答案选D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。

    实验过程：

    步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号为甲、乙。

    步骤二：在两个培养皿中接入等量的_______________，在适宜条件下培养一段时间。

    步骤三：放入等量的_______，培养一段时间，分别获得______和______的噬菌体。

    步骤四：用上述噬菌体分别侵染________的大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。

    步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。

    预测实验结果：

    （1）在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如_____图。

    （2）在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如_____图。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A.a点时甲植株开始进行光合作用

    B.乙植株在e点有机物积累量多于18时

    C.曲线b～c段下降的原因是温度下降

    D.甲植株可能比乙植株更耐受高温环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为几种蛋白质通过SDS—聚丙烯酞胺凝胶电泳后的图谱，据图分析，相对分子质量最大的蛋白质以及用凝胶色谱法分离它们时最后流出的蛋白质依次是

    A.γ球蛋白，清蛋白

    B.γ球蛋白，γ球蛋白

    C.清蛋白，清蛋白

    D.清蛋白，γ球蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】迟发性脊椎骨骺发育不良（简称SEDL)是一类软骨发育不良遗传病。因其发病较晚（一般10岁后才出现典型症状）而很难对症状前患者进行诊断。研究者对某SEDL家系进行了调查，结果如图1（省略的家系成员均与此病无关），图中除第V代个体外其余均已成年。

    （1）据图1分析， SEDL是由 _________性基因控制的遗传病，其致病基因最可能位于___染色体上。图中第V代个体中，可以确定为杂合子的是_______。

    （2）为了实现对SEDL的早期诊断和遗传预测，研究者利用遗传标记DXSI6对该家系成员进行分析。已知DXSI6是一类含有CA双核苷酸重复序列的标记，根据长度不同表示为Dl、D2、D3……。该家系部分成员DXSI6标记如图2所示。

    ①由图推测，遗传标记________ (填“D2”、“D8”或“D10”）可作为SEDL致病基因的标记。

    ②结合图1、图2,推测家系中未能提供检测样本的13号个体的DXSI6标记是___。

    （3）为了阐明SEDL发病的分子机制，研究人员对SEDL的致病基因和相应正常基因的结构及表达过程进行了研究。

    ① 根据图3信息分析，I序列与Sedlin蛋白的氨基酸序列_______（存在／不存在）对应关系。

    ② 提取患者、携带者和正常人的 mRNA，经逆转录获得cDNA后PCR扩增其正常基因和致病基因，结果如下表所示。

    mRNA来源

    患者

    携带者

    正常人

    扩增产物长度（bp）

    567、425

    679、567、537、425

    679、537

    经检测，SEDL患者体内不含Sedlin蛋白。推测患者发病的原因：结合图 3和上表数据可以推知，致病基因的成熟mRNA缺失_______序列（用E1-E5，回答）；

    由图3中两种成熟mRNA皆能翻译形成正常的 Sedlin 蛋白推测，该 mRNA的________位于患者缺失的 mRNA序列内，导致翻译无法启动。

    ③ 基因测序结果表明：与正常基因相比，致病基因仅在I2区域发生了A/T→C/G碱基对的替换，这种变异方式属于____________。该变化可引起前体加工过程剪接方式的改变，最终影响蛋白质的合成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验，证实了DNA是以半保留方式复制的。 如图各试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是培养条件与方法：

    （1）在含l5N的培养基培养若干代，使DNA双链均被标记(试管①)。

    （2）转至l4N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。

    （3）取出每代DNA样本，并离心分层。

    A. 该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟

    B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制二代的结果

    C. 对得到DNA以半保留方式复制的结论起关键作用的是试管③结果

    D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中c为肌肉，②为神经末梢与肌细胞的接触部位，类似于突触，称为“神经一肌肉接头”。下列说法正确的是

    A. 图中有4个神经元，肌肉既是感受器也是效应器

    B. a为传入神经，人体内兴奋在a上双向传导

    C. 刺激b引起肌肉收缩也属于反射

    D. ②处能完成电信号→化学信号→电信号的转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面的描述正确的是( )

    甲

    乙 丙

    A. ①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋

    D. 若使物像放大倍数最大，则图甲中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程，下列相关说法不正确的是

    A.GA与ABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果

    B.GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用

    C.GA与ABA的形成受光照的影响

    D.GA与ABA在植物不同器官和组织中的含量往往相同

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