| A、次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%~20% |
| B、C表示初级消费者的同化量 |
| C、图中能量数值B=A+C |
| D、C指向分解者的箭头中包含遗体残骸,包括次级消费者的粪便 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、X代表的物质是ADP、Pi |
| B、B在线粒体的基质中进行 |
| C、A过程产生的O2用于C过程的第一阶段 |
| D、B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1.3×108KJ |
| B、5.8×107KJ |
| C、4.5×107KJ |
| D、2.75×107KJ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③④⑤ | B、⑤④③② |
| C、⑥④③② | D、⑤④③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、10% | B、20% |
| C、24% | D、40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、适当放牧,由于动物摄食作用,可增加草原生态系统的生物多样性 |
| B、捕食者体型比被捕食者小,则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 |
| C、生态系统中能量流向分解者之后,仍可能从分解者再流向消费者 |
| D、“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用 |
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