下面是艾滋病病毒(HIV)侵入动物体内后的情况。请分析下列说法正确的是
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A. 图甲中的①过程需要RNA聚合酶,②过程需要DNA聚合酶
B. 抗HIV抗体水平下降,说明HIV病毒破坏了B细胞不能增殖分化成浆细胞
C. 通过对图分析得出,HIV可能对实验药物a敏感,对试验药物b不敏感
D. 艾滋病、类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病:都属于免疫系统的疾病
科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是( )
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是一个野山羊种群按时间顺序每隔两年的生物量变化调查表。下列相关叙述中,正确的是
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A. 该种群净生产量在t1~t2期间的积累量为2N
B. t0~t1期间的呼吸量大于t1~t2期间的呼吸量
C. t2~t3期间该种群的出生率为0
D. 该种群的环境容纳量为4N
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学为了验证唾液的功能,做了一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入2mL唾液,两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,振荡,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一处不够严谨,请你指出
A. 乙试管应放在低温或室温中进行对照
B. 两试管应放入60℃的热水中保温10min
C. 乙试管应加与唾液等量的清水进行对照
D. 乙试管应加胃液进行对照
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科目:高中生物 来源:2017届天津市河东区高三二模理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析下列有关研究光合作用的实验,回答相关问题:
(1)若将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于表:
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请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论_______________。
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(2)在适宜条件下,用白光照射离体的新鮮叶绿体一段时间后,突然改用同等光照强度的红光照射,会出现ATP________________(上升,下降),未还原的C3________________(上升,下降)。
(3)若将植物放在不同CO2浓度中测试发现对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与________________相等:为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工CO2应控制在________________(填图中字母)浓度为宜。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省六市高三第二次联考试卷(4月) 理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表表示某森林生态系统在一年中的能量流动情况(C为分解者)。请回答下列问题:
同化总量(×106J) | 现存个体中的能量(×106J) | 呼吸消耗量(×106J) | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 10 |
(1)分析上表可知,流入该生态系统的总能量为___×106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___。从能量输入和输出来看,该生态系统中生物体内的总能量是________(填“增加”,“减少”或“不变”)的。
(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统__________。
(3)森林中的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到__________(填“物理”,“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期_____________的结果。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省六市高三第二次联考试卷(4月) 理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关放射性同位素示综实验的叙述,错误的是
A. 小鼠吸入
,则在其尿液中可以检测到
,呼出的C02也可能含有![]()
B.
标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C. 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用
进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含
的精子所占比例为50%
D. 在缺氧时给水稻提供
,体内可以存在
的转移途径![]()
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科目:高中生物 来源:2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物:现代生物科技专题]
番茄果实中含丰富的番茄红素,对人体防治肿瘤、心血管疾病以及延缓衰老具有一定作用。
(1)科学家为构建高产番茄红素的酵母细胞应用了转基因技术,其核心步骤是___________。如下图所示其部分模式图,位点1、2、3、4对应的限制酶分别是PacⅠ、SexAⅠ、AscⅠ、 PmeⅠ,则获取目的基因使用的限制酶是________;PacⅠ能否切割位点2?______;为什么_____________________。
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(2)为确定目的基因已导入番茄细胞中,常用_________________技术进行检测,最后再进行个体水平的鉴定。
(3)科学家运用_________________技术培育出了“番茄一马铃薯”杂种植株,但并没有获得预期的性状,主要原因是_________________。
(4)转基因技术和植物体细胞杂交技术在育种上具有的共同意义是____________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市大学区高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,图乙表示水稻种子在发育成熟过程中其体内干物质和呼吸速率变化的示意图,请回答下列问题:
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(1)图甲中,发生在生物膜上的过程有________________(填序号);④过程进行的场所是__________________________。
(2)图甲中,与④过程相比,③过程的生理意义是__________________________。
(3)图乙中,在20〜30d时,种子干物质量增加速度最快,此时种子含有的DNA量_____(填“增加”“不变”或“减少”),种子成熟所需要的有机物来自图甲中的过程_____________。(填序号)
(4)促进种子萌发的一种最主要的激素是_________________。
(5)大田种植某油料作物时,“正其行,通其风”的主要目的是通过__________来提高光合作用强度,以增加产量。
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