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下图是通过实验获得的较高温度对甲、乙两种植物光合作用和呼吸作用的影响曲线,请据图回答:

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(1)温度是影响植物代谢的主要外界因素之一,探究温度影响植物呼吸作用的实验二应在______条件下进行。

(2)分析曲线可知,________植物的光合作用和呼吸作用对高温更敏感,同时两种植物均表现出光合作用的耐热性___________(填“>”、“=”或“<”)呼吸作用的耐热性,过高的温度会________________光合作用和呼吸作用的进行。

(3)实验一中,若温度保持45℃,其他条件不变,乙植物______(填“能”或“不能”)积累有机物。 

(4)多数获得充足水分的植物,即使在较高的温度条件下,也能通过辐射散热和__________作用来降低叶温。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞膜的叙述,正确的是

A. 细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构

B. 组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的

C. 细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的

D. 细胞膜上课附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

体细胞含2N数目染色体的生物,下列关于有丝分裂的叙述正确的是

A.前期染色体数目2N,DNA分子数4N

B.后期染色单体数4N,末期染色单体数为0

C.中期染色单体数4N,DNA分子数2N

D.间期DNA分子数从2N上升至4N

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科目:高中生物 来源:2017届北京市朝阳区高三一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

在培养的二倍体水稻群体中发现一株黄叶色的植株甲。科研人员对此变异进行深入研究。

(1)植株甲自交,后代出现黄叶致死∶黄叶∶绿叶=1∶2∶1,表明植株甲为___________(杂合子/纯合子),决定此种黄叶色基因记为Chy,则Chy在细胞中的位置为___________。

(2)提取植株甲与野生型植株的DNA,对两种植株的DNA进行扩增,依据的原理是___________。利用能与已知染色体DNA特定结合的多对__________扩增,然后逐一对比找出_________(相同/不同)的扩增产物,初步确定了此基因在11号染色体上。

(3)已11号染色体上还有一个突变基因Chl9,其指导合成的酶与正常酶存在竞争关系,影响叶绿素合成。植株中若有Chl9,则叶色偏黄。为确定Chy与Chl9的位置关系,用植株甲与Chl9纯合子杂交(F1中Chl9位置若无野生型基因则幼苗期致死)。

假设一:若F1中出现致死幼苗,则这两种基因的位置关系为___________;

假设二:若F1中无致死幼苗,则这两种基因的位置关系为___________。

杂交实验结果证明假设一的位置关系成立,体现了基因突变具有____________(特点)。

(4)Chy表达产物参与图1所示的相关代谢反应过程,其中A、B、C、D表示相关化学反应。测量植株甲与野生型植株中相关物质含量的相对值,结果如图2。

由图1、2可知,与野生型相比,植株甲中___________积累,其原因可能是Chy的表达产物影响___________(填图1中字母)化学反应。试分析植株甲中也有叶绿素合成的原因是___________。

(5)将Chy转入野生型植株,获得转入1个Chy的植株,Chy未破坏野生型植株的基因。 此转基因植株自交,后代叶色出现三种类型:黄叶、绿叶、叶色介于二者之间,其中黄叶植株所占比例为1/4,绿叶和叶色介于二者之间的植株比例分别为_________。

(6)上述实验表明,水稻叶色的遗传受基因的_________和 _________共同控制。

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科目:高中生物 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物--选修3:现代生物科技专题]

番木瓜有较高的营养价值和医用价值,但极易感染番木瓜环斑病毒(PRV)。科研人员通过现代生物技术大量培育抗病毒番木瓜并获得其中的有效成分,请根据所学知识回答下列问题:

(1)PRV是一种RNA病毒,科研人员提取该病毒的核酸,经反转录得到PRV CP基因(目的基因),利用目的基因构建______________,其中的终止子能使______________过程在所需要的地方停下来。将目的基因导入番木瓜细胞时,常用______________法,该方法需将目的基因插入到___________的T-DNA上,目的基因在番木瓜细胞中表达后,使受体细胞能有效抵抗PRV的侵染。

(2)要获得抗PRV番木瓜植株,需在___________的人工控制条件下,将受体细胞培养在人工配置的培养基上,给予适宜条件,诱导其产生______________、丛芽,最终形成完整的植株。

(3)为了检测目的基因是否表达,需从转基因番木瓜中提取蛋白质,用相应的抗体进行检测,该方法称为

_____________法。

(4)上述生物技术包括转基因技术和植物细胞工程中的______________技术。

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科目:高中生物 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

H9N2病毒能导致禽类患流感,为了研发H9N2病毒的疫苗,某研究机构将未接触过H9N2病毒的家鸽随机均分为两组进行实验,实验过程如下表,下列有关说法正确的是

甲组

乙组

注射

是否患流感

注射

是否患流感

第一次实验

减毒处理的H9N2病毒

等量的生理盐水

第二次实验

H9N2病毒

H9N2病毒

A. 第一次实验中,甲组家鸽体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应

B. 甲组家鸽经减毒处理的H9N2病毒诱导产生了抗性突变

C. 第二次实验中,乙组家鸽体内相应的记忆细胞参与了免疫反应

D. 乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有发生特异性免疫反应

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科目:高中生物 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A. 基因型相同的生物体表现型一定相同

B. 以RNA为遗传物质的生物一定是病毒

C. 细胞中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目一定相等

D. 真核生物染色体上的基因都是成对存在的

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷三生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某生物细胞分裂的一个时期,下列有关叙述正确的是

A. 该细胞一定是处于有丝分裂的中期

B. 该生物是二倍体生物,有可能是生产者

C. ①和③是染色单体,⑤和⑥是同源染色体

D. 其后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对夫妻都是双眼皮,生了个单眼皮的孩子,说明 (  )

A. 双眼皮是隐性性状

B. 单眼皮是显性性状

C. 该夫妻又生了一个双眼皮女孩,该女孩是杂合子的概率是2/3

D. 该夫妻又生了一个双眼皮女孩,该女孩是杂合子的概率是1/4

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