【题目】生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是( )
A.C
B.H
C.O
D.N
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【题目】图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列有关问题:
(1)你认为他做该实验的目的是_____________________________。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_______的大小以及_________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:___________________________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________。
(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:__________________________________。
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【题目】轮状病毒(RV)是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一,其主要感染小肠上皮细胞,从而造成细胞损伤,引起腹泻。有专家指出物质X可以预防轮状病毒感染。为了验证物质X的作用,研究者计划用新生小白鼠做实验。
实验材料:生长发育状况相同出生3天的健康小白鼠30只(试验前各小鼠粪便轮状病毒检测为阴性),RV (来源于RV流行高峰期腹泻患儿)。(注:给药方式和给药剂量不作具体要求。)
(1)完善实验思路。
①______________________________,分别编号为甲、乙、丙。
②______________________________,乙组和丙组每只小白鼠注射等量的生理盐水。
③将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后,______________________________,丙组不作处理。
④将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后,观察并记录小白鼠的患病情况,统计并分析各组小白鼠的患病率。
(2)预测实验结果:用坐标柱状图将实验结果表示出来(注:预测每组的发病情况等,不记个体)。
(3)对轮状病毒进行检测的方法有______________________________。
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【题目】19 世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )
A. 量子论 B. 进化论 C. 相对论 D. 经典力学
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【题目】金虎尾科植物起源于南美洲,之后逐渐迁移至北美洲,再扩撒到非洲和亚洲。如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系统和传粉者,下列叙述中错误的是
A. 南美洲金虎尾科植物具有油脂腺体是与集油蜂长期共同进化的结果
B. 中美洲和北美洲缺乏集油蜂,导致金虎尾科植物发生适应性进化
C. 非洲和亚洲的金虎尾科植物具有相同的进化过程
D. 随着金虎尾科植物的迁移和进化,物种多样性增加
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【题目】一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是( )
A.个体、种群、群落 B.个体、种群、生态系统
C.细胞、组织、器官 D.种群、群落、生态系统
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【题目】某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验,下列分析错误的是( )
A. 滤纸上需附有过氧化氢酶
B. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示
C. 可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
D. 为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片
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【题目】1894年,赫胥黎对进化论的原理作了哲学上的阐释。他认为社会伦理关系不同于自然法则,因为人类具有高于动物的先天“本性”,人类社会的进展不应该模仿宇宙过程。这一主张.
A. 是中国近代维新思想的理论渊源
B. 是中国近代革命思想的理论渊源
C. 认为生物界的物竟天择并不适于人类社会
D. 强调生物界的物竞天择,宣扬社会进化论
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