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    【题目】下列有关真核细胞中囊泡运输的叙述，错误的是

    A. 囊泡形成与高尔基体有关

    B. 囊泡内运输的物质不一定是蛋白质

    C. 囊泡运输的所有神经细胞都具有的物质运输方式

    D. 以囊泡形式释放神经递质体现了膜的选择透过性

    【答案】D

    【解析】分泌蛋白的形成过程中，当分泌蛋白在高尔基体上加工成熟后则形成囊泡包裹并运输到细胞膜经外排到细胞外，A正确；囊泡运输的物质也可以是神经递质（本质不是蛋白质），B正确；神经细胞都要分泌神经递质，而神经递质的分泌都是通过囊泡运输到突触前膜分泌到突出间隙的，C正确；以囊泡形式释放神经递质体现了膜的流动性，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对真核细胞和原核细胞的统一性叙述错误的是

    A. 原核细胞和真核细胞都有染色体 B. 原核细胞和真核细胞都有核糖体

    C. 原核细胞和真核细胞都有DNA、RNA分子 D. 原核细胞与真核细胞的细胞膜结构相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示“华恢1号”抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

    （1）杀虫基因通过①～④，最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程中核心步骤是_________。（填序号）

    （2）杀虫基因(crylA)是根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于________________技术范畴。

    （3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制酶作用位点)，据图分析：

    ①人工改造质粒时，要使抗虫基因能成功表达，还应插入________作用是__________________________。

    ②人工改造质粒时，用限制酶Ⅰ处理，其目的是：第一，去除质粒上的____________________________(基因)，保证T－DNA进入水稻细胞后不会促进细胞的分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于_______________。第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等。

    ③若用限制酶Ⅱ分别切割经过②过程改造的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细菌生长情况是______________________________________。

    （4）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为，则请画出DNA被限制酶Ⅱ切割后形成末端的过程_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据资料回答问题：

    资料1：人体器官移植最大的难题是免疫排斥。猪细胞表面有一些人体没有的抗原，如α-l，3半乳糖苷转移酶就是其中的一种，因此人体会对移植的猪器官产生免疫排斥反应。

    资料2:可利用基因打靶技术对猪细胞α-l，3半乳糖苷转移酶基因细胞进行改造，去除α-l， 3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥，主要过程如下：

    第一步：从猪囊胚中分离出胚胎干细胞（野生ES）。需要改造的基因称为“靶基因”。

    第二步：在含有一段与靶基因同源的序列上，插入新霉素抗性基因（neo）完成打靶载体的构建。

    第三步：打靶载体导入胚胎干细胞，与含有同源序列的DNA分子重新组合，发生置换，形成突变ES细胞基因。

    第四步：突变ES细胞筛选、增殖。

    （1）除了经济易获取因素外，请写出科学家选择猪器官作为人体器宫移植供体的生物学依据（写出其中一条即可）____________________________________________。

    （2）资料2基因改造过程中，“靶基因”是______________________，打把载体的构建过程相当于基因工程基本操作步骤中的______________________。插入新霉素抵抗基因后，“靶基因”不能表达的原因是______________________，插入的新霉素抵抗基因作为标记基因起到______________________作用。

    （3）利用___________技术，使突变ES细胞增殖、分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的猪器官，但得到的器官还不能直接移植入人体，原因是______________________。

    （4）基因打靶技术给人体移植器官短缺难题的解决带来了可能，该项技木能精准定位进行基因改造是由于______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度对酶促反应速率的影响。下列叙述正确的是（　　）

    A. 若在a点时适当提高温度，则反应速率加快

    B. 若在a点时改变溶液pH值，则反应速率加快

    C. 若在b点时加入少量唾液淀粉酶，则反应速率加快

    D. 若在b点时加入适量唾液淀粉酶，则反应速率不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示豚鼠胰腺腺泡细胞分泌某蛋白质的过程，膜外颗粒为蛋白质分子。请回答

    （1）该蛋白质的基本单位是_____，其合成分泌的途径是_____（用序号和“→”作答），细胞器[　 　]_____为该细胞提供能量。

    （2）该细胞的生物膜系统由_____（填序号）等结构共同构成。

    （3）生物膜的研究具有广泛的应用价值，科学家将磷脂制成包裹药物的小球，通过小球膜与细胞膜的融合，将药物送入细胞，该过程体现了细胞膜具有_____的结构特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动物的某种生理过程示意图，下列相关分析错误的是

    A. 激素 X 是促性腺激素，激素 Y 为雌性激素

    B. 激素 Y 与靶细胞膜上的受体结合促进卵细胞的形成

    C. 该生理过程中既存在分级调节，又存在反馈调节

    D. 长期注射激素 Y 会导致性腺萎缩，甚至失去生殖能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是（ ）

    A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 8:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙为血糖调节示意图。请据图回答下列问题：

    （1）神经元未受到刺激时，图甲所测的电位称为________电位，膜两侧的电位表现为__________。若在图中X处给予适宜的刺激，神经元产生兴奋后，电流计的指针将发生两次方向__________(填“相同”或“相反”）的偏转。由图甲可知，在机体稳态调节中，细胞间可通过__________、_________等信息分子进行信息交流。

    （2）图乙中，当血糖浓度升高时，会刺激下丘脑腹内侧核的葡萄糖感受器并通过有关神经最终作用于图乙中的_________(填“X”或“Y”）细胞，使其分泌的[ ]_______增多，这一过程属于_______(填“神经”、“体液”或“神经一体液”）调节。

    （3）激素a与b的作用是相互________的，共同维持了血糖含量的稳定。同时，在血糖调节的过程中，b的作用结果会反过来影响b的分泌，a也是如此，这种调节方式称为__________。

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