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下列有关植物激素在生产实践中的应用,错误的是


  1. A.
    赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄
  2. B.
    细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存
  3. C.
    脱落酸具有促进植物生长的作用
  4. D.
    乙烯具有对抗生长素的作用
C
脱落酸促进植物衰老,所以C选项错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届江苏省阜宁、大丰、栟茶高级中学高三第二次调研联考生物试卷 题型:综合题

(8分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线       ,可选用图中      点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有          作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的        点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是                                            ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是                         
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结


 
果如下:

生长阶段
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
种子发芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果实生长
+
+
+
 
+
器官脱落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受                                    。而从本质上看,植物生命活动的调节受基因组                表达的调控。

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试题 题型:综合题

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
  
 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线            ,可选用图中      所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有          作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的        点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是                                            ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是                         
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结


 
果如下:

生长阶段
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
种子发芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果实生长
+
+
+
 
+
器官脱落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受                         。而从本质上看,植物生命活动的调节受基因组                表达的调控。

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科目:高中生物 来源:2010年河北省正定中学高三下学期第二次考试(理综)生物部分 题型:综合题

(8分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线       ,可选用图中      所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有          作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的        点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是                                        
继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是                             
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:

生长阶段
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
种子发芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果实生长
+
+
+
 
+
器官脱落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受                     。而从本质上看,植物生命活动的调节受                程序性表达的调控。

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科目:高中生物 来源:2010年河北省高三下学期第二次考试(理综)生物部分 题型:综合题

(8分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线        ,可选用图中       点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有           作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的         点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是                                        

继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是                             

(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:

生长阶段

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

种子发芽

 

+

+

-

+

花芽形成

+

+

+

+

+

果实生长

+

+

+

 

+

器官脱落

-

-

-

+

+

衰老

-

-

-

+

+

(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)

由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受                      。而从本质上看,植物生命活动的调节受                 程序性表达的调控。

 

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科目:高中生物 来源:2010年河北省冀州市高三二模理综生物卷 题型:综合题

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线___,可选用图中____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有____作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的____点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是___________________;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是__________________。

(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:

生长阶段

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

种子发芽

 

+

+

-

+

花芽形成

+

+

+

+

+

果实生长

+

+

+

+

+

器官脱落

-

-

-

+

+

衰老

-

-

-

+

+

(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)

由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受____________。而从本质上看,植物生命活动的调节受____程序性表达的调控。

 

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