【题目】某同学在酿制果醋时,先进行酒精发酵,然后转入醋酸发酵,结果发现果醋产量较低,其原因不可能是( )
A.由酒精发酵转入醋酸发酵时调低了温度
B.在发酵过程中混入了其他微生物,造成了污染
C.酒精发酵后通入氧气,导致醋酸发酵受到抑制
D.酒精发酵产生的酒精浓度过高,抑制了醋酸发酵
【答案】C
【解析】
1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,果酒制作的原理:
在有氧条件下,反应式如下:。
在无氧条件下,反应式如下:。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
A、果醋的制作需要的温度比果酒制作的温度高,如果调低了温度,果醋的产量可能会降低,A错误;
B、在发酵过程中混入了其他微生物,影响了果醋的发酵,果醋的产量可能会降低,B错误;
C、制作醋酸的醋酸菌是需氧型微生物,所以酒精发酵后通入氧气,不会使醋酸发酵受到抑制,C正确;
D、酒精发酵产生的酒精浓度过高,抑制了醋酸菌的生长,从而抑制了醋酸发酵,D错误。
故选C。
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【题目】prps蛋白转变成prpsc蛋白并在神经细胞内积累时,能导致疯牛病。图示prpsc蛋白的形成过程。有关说法错误的是( )
A.完成图中①与②过程的模板不同
B.遗传物质不一定是核酸,prpsc能以自身为模板进行复制
C.prpsc出入神经细胞需要消耗能量
D.prps转化成prpsc时有正反馈效应
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【题目】下图为糖类的概念图。下列说法不正确的是( )
A.若“某种单糖 A”为果糖,则物质①为蔗糖
B.若②是动物细胞中的储能物质,则②最可能是糖原
C.若构成物质③的碱基是 T,则“某种单糖 A”为脱氧核糖
D.若②是淀粉,则②在人体细胞内将被水解为葡萄糖
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【题目】某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精,甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜,定期测得的数据如图所示。下列说法错误的是( )
A.甲、乙两发酵罐中酵母菌消耗的葡萄糖量之比为4:3
B.实验结果表明有氧气存在时,酵母菌也可以进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐酵母菌的无氧呼吸速率分别在第4小时和第5小时达到最大
D.在实验结束时甲、乙两发酵罐中酵母菌产生的二氧化碳量之比为8:5
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【题目】谷氨酸是哺乳动物中枢神经系统中的一种兴奋性神经递质,在机体调节中发挥着重要作用。
(1)谷氨酸是一种含有2个羧基的非必需氨基酸,这2个羧基在其分子结构中的位置是___________。
(2)谷氨酸在神经元细胞体中生成后,会借助囊泡膜上的谷氨酸转运体逆浓度梯度转运到囊泡中贮存,这种跨膜运输方式是___________。兴奋传导到神经末梢后,神经末梢将谷氨酸释放并作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋。该过程完成的信号转换是___________。
(3)当谷氨酸过度释放时会成为一种毒素。一方面它与突触后膜上的A受体结合,促进___________大量进入细胞内,激活了一氧化氮合酶产生过量的一氧化氮(如图),引起神经元严重创伤;另一方面它还能引起神经与肌膜对钠离子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引发神经肌肉兴奋性增强,导致小儿惊厥发作。若某种药物可以通过作用于突触来缓解小儿惊厥,其作用机理可能是___________。
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【题目】据图回答下列问题([ ]内填写序号):
(1)物质B是_____。结构E的特点是具有一定的流动性,其功能特性是_____。
(2)具有双层E结构的细胞器是____(填图中的序号)。动、植物细胞都有,但是功能不同的是[ ]______。
(3)参与图中①光反应的生物膜是_____。机体内衰老、损伤的细胞器的分解必须依靠[ ]_____的作用。
(4)细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外,还有_____、______。
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【题目】如图为某一植物体光合作用的有关示意图,下列相关说法正确的是( )
A.图甲中A点对应温度下的植物制造有机物速率等于呼吸消耗有机物速率
B.图乙中若细胞呼吸强度不变,则A点和B点时光合作用强度相同
C.图丙中A点时限制植物光合作用的主要因素是CO2浓度
D.图丁中光照强度小于A时,叶肉细胞的叶绿体不产生ATP
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【题目】鸟类的性别决定为ZW型。已知某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。现有甲、乙两个纯合品种,均为红色眼,根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是( )
A.甲为AAZbW,乙为aaZBZBB.甲为aaZBW,乙为AAZbZb
C.甲为AAZBW,乙为aaZbZbD.甲为aaZbW,乙为AAZBZB
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【题目】图1为雄性果蝇染色体的模式图及放大图。果蝇的野生型是红眼,在摩尔根早期的研究中,偶然发现了一只他称为“例外”的白眼雄果蝇,他牢牢抓住这只“例外”,用其做了系列实验。假如他已做了如图2所示的杂交实验,现在让我们以“科学家”的身份去分析推测下面的问题:
(1)若F2及以后均未出现白眼个体,则一种可能是白眼性状仅仅是由环境条件引起的不可遗传的变异;另一种可能是通过基因突变产生的白眼基因位于________中,不能由雄性个体遗传给后代;也有可能产生的白眼基因位于部分体细胞中,没有机会参与_________的形成,故不能遗传给下一代。
(2)在白眼性状能稳定遗传的情况下,白眼基因_________(填写“可能”或“不可能”)位于Y染色体的Ⅲ区段中,原因是___________________________。
(3)在白眼性状能稳定遗传的情况下,若F2中红眼:白眼≈3:1,但白眼仅出现在雄蝇中,则控制红眼、白眼的基因有可能在X染色体的_________区段中。
(4)请从野生型、F1和F2中选择合适的个体,设计一次杂交实验,对上述(3)中的问题作出判断。
交配方案:_____________________________________。
预期结果与结论:___________________;____________________________。
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