【题目】在反射弧中,能够对刺激起分析和综合作用的是( )
A. 传入神经 B. 效应器 C. 感受器 D. 神经中枢
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【题目】下图表示的是三种黏性末端,下列说法正确的是
A. 图中所示黏性末端是由同种限制酶切割形成
B. 若图甲中的G碱基处发生突变,限制酶可能无法识别该切割位点
C. 图中所示黏性末端是限制酶断开氢键形成
D. 目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物
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【题目】某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始后烧杯中液面变化量.实验装置如图所示:下列相关叙述不正确的是( )
A. 甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B. 实验刚开始的较短时间内氧气充足,甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化
C. 在较长时间后,甲的液面下降,乙保持不变
D. 该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度”
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【题目】如图是人的排尿反射的反射弧结构简图(“—Ο—<” 表示从树突到胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析正确的是
A. 新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋;正常成年人的A兴奋,E不一定兴奋
B. 如果正常成年人的N兴奋,一定会引起神经元D的兴奋
C. 若B受损,其他结构正常,此人的排尿反射不会发生障碍
D. 若某人的M和N均受到损伤,其他结构正常的情况下,他的排尿反射不会存在
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【题目】图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。
(1)图中选择培养基应以_________为唯一氮源;鉴别培养基还需添________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成_______色。
(2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是_____________;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较______________,原因是_____________________________________________________。
(3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为______________________,突变基因表达的蛋白质含_________个氨基酸。
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【题目】研究小组调査某种遗传病时得到了如下系谱图,经分析得知,该病与两对等位基因(分别用A、a和B、b表示,两对等位基因独立遗传且完全显性,都可以单独致病)有关,在调查对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在,且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是
A. 分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅱ3、Ⅱ6可以判断,该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B. 第Ⅰ代个体均为单基因杂合子,Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子
C. 若Ⅰ1~Ⅰ4重新婚配、Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配,则他们的后代全部正常
D. 若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配,则他们的后代的患病概率为7/16
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【题目】下图曲线①、曲线②描述的是环境因素与呼吸作用的关系,下列叙述错误的是
A. 曲线①代表无氧呼吸,氧气浓度为10%时无氧呼吸停止
B. 曲线②代表有氧呼吸,且在一定范围内随氧浓度增大呼吸作用强度不断增强
C. 图中曲线②最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
D. 图中两曲线的交点说明,此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相同
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【题目】假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占
A. 1/9B. 1/16C. 1/25D. 1/8
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