精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。下列有关叙述不正确的是(

A. 春季时,①→②过程增强,有利于促进植物发芽

B. 夏季时,①→③→④过程增强,有利于促进植物生长

C. 秋末时,①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多,植物叶片颜色会发生变化

D. 越冬休眠时,植物体内的细胞分裂素和脱落酸的含量都会增加

【答案】D

【解析】依题意和图示分析以及各种植物激素的生理作用可知:春季时,①→②过程增强,能增加植物体内赤霉素含量,有利于促进植物发芽,A正确;夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进细胞分裂,有利于促进植物生长,B正确;叶绿素在秋末的低温环境中易分解,秋末①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多,会使植物叶片逐渐呈现黄色,C正确;越冬休眠过程中,植物体内脱落酸的含量会增加,而赤霉素的含量会减少,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。下列分析正确的是(  )

A. 光照相同时间,35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等

B. 光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多

C. 温度高于25 ℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

D. 两曲线的交点表示光合作用制造的有机物的量与细胞呼吸消耗的有机物的量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列性状中属于相对性状的是(  )

A. 果蝇的棒眼与红宝石眼B. 水稻的非糯性与糯性

C. 兔的短毛与狗的长毛D. 人的镰刀型细胞贫血症与血友病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题:

(1)②过程依据的原理是____________________

(2)一般在培养基上培养2428小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过_______实验来鉴别细胞壁是否已经再生。

(3)若想制备人工种子,则需培养至____________阶段,取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于_____________(有性、无性)生殖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】女性怀孕后会分泌一种糖蛋白——绒毛膜促性腺激素(HCG),尿液中会检出HCG的存在。用抗HCG单克隆抗体制备的试纸可以测试女性是否怀孕。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:

(1)制备单克隆抗体利用的生物学技术有___________________。给小鼠注射的HCG相当于_______,注射后小鼠体内发生的特异性免疫反应类型是__________

(2)促进动物细胞融合得到乙,常采用的方法有____________________

(3)用特定的选择培养基对乙筛选,得到的细胞丙的特点是________________

(4)对丙检测筛选得到丁,采用的方法是______。生产的单克隆抗体可以与_____特异性结合,从而诊断早孕。

(5)将验孕试纸标有MAX标志线的一端插入待测尿液中(尿液不能没过该线),片刻后取出平放,若尿液中含有HCG,会随尿液向右扩散,与包埋在标志线右侧区域的被显色剂标记的抗HCG抗体1发生特异性结合,形成的复合体继续随尿液向右扩散至检测线处,又可以与固定在该区域的抗体2结合形成新的复合体,并不断积累,从而在此处显示出颜色。对照线区域固定着另外一种抗体3,可以捕获被显色剂标记的抗体1。因而当尿液继续扩散到对照线时,也会显示出颜色。

据此判断:

若检测线和对照线均显示颜色,表示__________;若仅有对照线显示颜色,表示________________;若检测线和对照线均不显示颜色,表示________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体中多种物质或结构都有其基本骨架,下列有关说法不合理的是

A. 糖类、脂质、蛋白质、核酸以碳链为骨架

B. 核酸分子以磷酸-五碳糖作为支撑的骨架

C. 蛋白质纤维构成的细胞骨架能维持细菌的形态

D. 磷脂分子构成膜的基本骨架,蛋白质镶嵌在其中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因指导蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:

(1)基因指导蛋白质合成包括____________两个过程。

(2)将图中相关物质或结构与其对应的功能用线连接起来。

(3)通过图示过程,DNA上的遗传信息先转换成mRNA上_______的排列顺序,再转换成蛋白质中的________排列顺序。

A.碱基 B.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与实验有关的叙述,正确的是

A. 在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应

B. 为加速健那绿染液对线粒体染色,可用适宜浓度的盐酸处理细胞

C. 洋葱根尖削成装片后进行低温处理,可观察到染色体加倍的细胞

D. 超过最适浓度的NAA溶液一定会抑制枝条生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如表所示,据此判断激素a、b、c的名称依次是( )

注射的激素

注射后的反应

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显

c激素

使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加

A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案