【题目】在适宜的条件下，为甘蔗提供l4C02，—段时间测得叶肉细胞内三碳糖和蔗糖中含l4C 的百分比，如下图所示。请回答：
（1）三碳糖的形成需要ATP提供____________，NADPH提供____________。
（2）l4C02先转化为____________再形成三碳糖。从图示曲线看，三碳糖可以转化为蔗糖，蔗糖的产生场所是____________。产生1分子蔗糖所需要的葡萄糖，需要____________循环____________次。
（3）实验幵始1200秒后，含14C蔗糖百分比明显下降的原因是____________。
【答案】 磷酸基团和能量 氢和能量 三碳酸（或三磷酸甘油酸或六碳分子） 细胞溶胶（或叶绿体外） 卡尔文 6 蔗糖运输至细胞外（或用于其它代谢或蔗糖输出速率大于合成速率）
【解析】由题意可知该题考查光合作用的具体过程和相关物质含量变化，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析应用能力。
（1）三碳糖的形成是三碳酸经过还原形成的，需要ATP提供磷酸基团和能量，NADPH提供氢和能量。
（2）l4C02先转化为三碳酸再形成三碳糖。从图示曲线看，三碳糖可以转化为蔗糖，蔗糖的产生场所是细胞溶胶。产生1分子蔗糖所需要的葡萄糖，葡萄糖中含有6个碳，固定的一分子二氧化碳净还原后产物是3-磷酸丙糖，后来经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环。剩下的五个碳原子经一些列变化，最后在生成一个1,5-二磷酸核酮糖,循环重新开始。循环运行六次，生成一分子的葡萄糖。所以是经过6次卡尔文循环得到的。
（3）实验开始一段时间后含14C蔗糖百分比明显下降可能是因为蔗糖运输至细胞外（或用于其它代谢或蔗糖输出速率大于合成速率）造成的。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及水解过程加水数依次是
A. 6、18 B. 5、4 C. 5、5 D. 6、17
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是 ( )
A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B. 种植转基因作物有可能因基因扩散而影响野生植物的多样性
C. 转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述不正确的是( )
A. 若图甲中物质a为二肽，则物质c为同种氨基酸
B. 图甲中物质b能降低该化学反应的活化能
C. 图乙中曲线表示图甲中物质a在不同条件下的浓度变化
D. 图乙中曲线①②③的差别可能是温度不同造成的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某科研小组以胃上皮细胞是否癌变为观察指标，研究了地塞米松对小鼠个体癌变的影响。
材料用具：高、低剂量的地塞米松、发育状况相同的雌性小鼠若干、饲料、诱癌药物、生理盐水、灌喂器等。
（说明：癌变率=癌变小鼠数/毎组小鼠总数×100%，抑制癌变率=（对照组癌变率-实验组癌变率）/对照组癌变率×100%）
实验思路：
（1）给每只小鼠每天灌喂等量的诱癌药物和饲料，连续10天后停止。将所有小鼠随机均分为六组，分别为A、B、C、D、E、F。
（2）A、B组每天灌喂一定量的生理盐水，C、D组每天灌喂高剂量地塞米松，E、F组每天灌喂低剂量地塞米松。其中A、C、E组饲养时间为70天，B、D、F组饲养时间为120天。
（3）分别检测小鼠癌变情况，并计算癌变率和抑制癌变率，结果如下表所示：
组别 | 癌变率（%） | 抑制癌变率（%） _ 1 | |
对照组 | A | 47.4 | - |
B | 59.1 | - | |
实验组 | C | 9.1 | 77.8 |
D | 35.0 | 46.2 | |
E | 69.6 | 43.8 | |
F | 85.7 | 36.1 | |
请回答：
（1）实验目的：_______________________________________。
（2）设计一个坐标系，用柱形图表示饲养70天小鼠癌变情况。__________________________。
（3）讨论与分析：
①对患癌小鼠最有效的用药方式是_______________________________________。
②另有研究表明，E、F组小鼠体内辅助性T细胞分泌蛋白质的功能下降，则可推测该两组小鼠体内______细胞的数量低于对照组，从而使机体未能及时消灭癌细胞。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是洋葱表皮细胞质壁分离图，请据图回答： 
（1）此实验所用的材料具体说它是细胞．
（2）原生质层包括[] ， []和[] ．
（3）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度 ， 原生质层的性比细胞壁大．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是（ ） 
A.要换用高倍镜观察甲图中的3，正确的操作顺序是：向右移动装片→换上高倍物镜→调节光圈或反光镜→调节细准焦螺旋
B.图乙所示为正在发生质壁分离的植物细胞，结构a、b、c构成原生质层
C.图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，其实际移动方向是顺时针的
D.图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，最好选用根尖分生区细胞
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