| A. | 不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的 | |
| B. | 蛋白质中N原子数目与肽键数目相等 | |
| C. | 在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子 | |
| D. | 氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是
,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链(链状)数,氮原子数=肽键数+肽链(链状)数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数.
解答 解:A、不同氨基酸之间的差异是由R基决定的,A错误;
B、蛋白质中N原子数目=肽键数+肽链(链状)数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,B错误;
C、由氨基酸的结构通式可知,每个氨基酸分子至少含有2个氧原子,所以在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有的氧原子数=各氨基酸中至少含有的氧原子总数一脱去水分子数=2m-(m-n)=m+n个,C正确;
D、氨基酸之间的脱水缩合作用发生的场所是核糖体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同物种,含水量不同 | |
| B. | 同一物种不同年龄段的个体,含水量不同 | |
| C. | 同一个体的不同器官,含水量不同 | |
| D. | 同一器官的不同组织,含水量一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经细胞膜上识别递质的是① | |
| B. | 细胞膜的选择透性主要与②有关 | |
| C. | b可表示肌细胞向组织液中排出CO2 | |
| D. | 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物群落 | B. | 种群 | C. | 生态系统 | D. | 生物圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 淀粉、核糖和葡萄糖 | B. | 葡萄糖、核糖、果糖 | ||
| C. | 核糖、脱氧核糖和葡萄糖 | D. | 糖原、乳糖、蔗糖 |
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