【题目】下列关于发菜与蛙的成熟红细胞的叙述,正确的是
A. 前者可通过叶绿体进行光合作用
B. 后者不具有核膜、核仁和众多细胞器
C. 两者均能通过有氧呼吸产生三磷酸腺苷
D. 两者均通过无丝分裂的方式进行增殖
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【题目】白假丝酵母菌是一种真菌,在正常人体中数量少,当机体免疫功能下降时会大量繁殖并引发感染性疾病。科研人员用小鼠进行了系列实验,研究白假丝酵母菌感染后所起的免疫过程。
(1)白假丝酵母菌的同化作用是____________,与人类之间的关系是___________。
(2)实验一:用________________的白假丝酵母菌分别感染野生型和JNK(一种蛋白激酶)基因敲除小鼠,记录感染后小鼠存活情况并检测体内该菌的数量,结果如下。图1表明,_________________________,根据图2分析,出现图1结果的原因是________________________________________。
(3)实验二:CD23负责激活免疫系统,为进一步研究JNK的作用机理,科研人员采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取细胞中的___________,经反转录合成多个cDNA,再以cDNA为模板,用________的特异性引物进行PCR,结果见图3。各组Ct值可反映出4组小鼠细胞中________差异,据实验结果可知,___________________。
(4)基于以上研究结果,请你提出两个预防或治疗白假丝酵母菌感染的思路:_________________。
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【题目】在种植棉花的过程中,棉铃虫会严重危害农作物。请分析图标回答下列相关问题:
(1)图1是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图,要有效控制棉铃虫的快速增长,应避免让棉铃虫数量达到_________(填“k/2”或“k”)值。为了达到既减轻棉铃虫的危害,又生产无公害棉花的目的,请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理(写出两种)。
方法一:___________,利用的生物学原理是___________。
方法二:___________,利用的生物学原理是 __________。
(2)该棉花地的主要食物链为棉花→棉铃虫→食虫鸟。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm2a)。
生物种类 | 能量类型 | 能量值 |
棉花 | 固定的太阳能 | 2.45×lO11 |
棉铃虫 | 摄入量 | 1.05×l09 |
同化量 | 7.50×108 | |
呼吸量 | 7.15×108 | |
食虫鸟 | 摄入量 | 2.44×108 |
同化量 | 8.25×l07 | |
呼吸量 | 2.18×l07 |
①能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率是__________。
②在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度。在2hm2范围内,第一次捕获并标记40只食虫鸟,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是____________只/hm2。若部分食虫鸟的标记物脱落,则会导致种群密度估算结果________。
③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者,这属于信息传递中的_______信息。食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定,这说明信息传递具有___________的作用。
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【题目】已知A、a是一对等位基因。右图①~③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况,3个群的初始个体数依次为26、260和2 600且存在地理隔离。下列有关分析错误的是
A. 种群①在第25代时基因型为aa个体约占总数的25%
B. 个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小
C. 第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离
D. 自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变
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【题目】如图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响,下列说法正确的是
A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
B. 随着反应物浓度的增加,反应速率B点不再加快,限制反应速率增高的原因是酶的数量有限
C. 在A点适当提高反应温度,反应速率有所提高
D. 在C点提高反应物浓度,反应速率不变,产物量也不变
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【题目】图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是( )
A. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
C. Ⅰ生命活动调节 Ⅱ应激性 Ⅲ免疫 Ⅳ反射
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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【题目】神经调节是动物和人体生命活动调节的主要方式,下列有关叙述错误的是
A. 同一反射弧中的感受器和效应器可以在同一部位
B. 膝跳反射需要两个神经元的参与
C. 神经递质释放后,将持续发挥作用
D. 少量的神经递质不能引发下一个神经元电位变化
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【题目】对基因型为AaBbCc的植物进行测交,其后代的基因型及比例为AaBbcc:aaBbCc:Aabbcc:aabbCc=1:1:1:1(不考虑变异)。三对基因在染色体上的分布状况是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】某研究小组按照孟德尔杂交实验的程序,做了如下两组实验:
第一组:用纯种的灰身果蝇(BB)与黑身果蝇(bb)杂交,得到F1代,让F1代自由交配后,将F2代中的所有黑身果蝇除去,使F2代中的所有灰身果蝇再自由交配,产生F3代。
第二组:用纯种的高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,得到F1代,让F1代自交后,将F2代中的所有矮茎豌豆除去,使F2代中的所有高茎豌豆再自交,产生F3代。
回答下列问题:
(1)第一组实验中F2代中黑身果蝇所占的比例是______;第二组实验中,F2代的显性性状中,杂合体的高茎豌豆所占的比例是________。
(2)第一组实验中F3代的性状表现及比例为________________________________;
第二组实验中F3代的性状表现及比例为____________________。
(3)请画出第二组实验从P代到F2代的遗传图解:_______________
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