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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是 ( )

A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成

C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间

【答案】B

【解析】试题分析:A、根据题图来看:强光照导致了该植物叶绿素含量降低,绿色变浅,A错误;

B、强光照和正常光照相比,明显叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见强光照可抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成,B正确;

C、四种色素在层析液中溶解度大小是IⅣ,C错误;

D、素分离过程中如果滤液线触及石油醚,色素会溶解在层析液,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据某家庭遗传病的系谱回答。(等位基因用A和a表示)。

(1)该病属于___(常、X)染色体___(显、隐)性遗传病。

(2)Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分别为_________________

(3)Ⅱ5的基因型为________,若Ⅱ5与Ⅱ6(纯合子)婚配,其子女患病概率为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是(  )

A. 基因突变和基因重组都对生物进化有重要意义

B. 基因突变能改变基因中的碱基序列,而基因重组只能改变基因型

C. 真核细胞的分裂方式中基因重组发生在减数分裂过程中

D. 基因突变和基因重组都能发生在受精过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦根尖的细胞内,DNA分布在( )

A. 细胞核、线粒体、叶绿体

B. 细胞核和叶绿体

C. 细胞核、线粒体

D. 细胞质和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A.如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答:

(1)下丘脑分泌的激素①叫__________

(2)垂体分泌的激素②叫__________,它可以促进__________的生长发育,也可以调节__________的合成和分泌等。

(3)对子促进生长和发育,甲状腺激素和__________分泌的生长激素表现为__________作用。

(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会____下丘胞和垂体的活动,这种调节方式称为__________调节。

B.生物钟又称生理钟,它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟。请回答:

(1)在各级神经中枢中,与生物节律控制有关的中枢在______________,该结构还具有分泌功能,如能分泌__________激素调节水的平衡,分泌__________激素调节垂体的活动,进而使垂体调节甲状腺的活动。

(2)活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中也__________(填“存在”或“不存在”)。科学家发现,若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了,小鼠会出现低血糖,这是因为______________

(3)机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统,在进食后限制过多的血糖。这一系统中__________是最主要的激素,这种物质由__________细胞产生,当人用餐后,葡萄糖进入血液引起该种激素的分泌,促进组织细胞加速__________葡萄糖,从而使血糖水平降低。

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【题目】一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成4个精细胞,染色体组合可以是(  )

A. AbC、ABc、ABC、abc B. ABc、ABC、aBC、aBC

C. ABC、abc、aBC、Abc D. ABc、ABc、abC、abC

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答:

(1)两个神经元相接触的部位叫作____,其结构如图中方框内所示。

(2)神经元[A]的末梢膨大成[B]____,它的顶端[C]叫作____

(3)[C]与[D]之间的E叫作突触间隙。[a]____能释放递质进入[E]作用于D,使兴奋从一个神经传递给另一个神经元,神经元之间兴奋传递方向只能是____,这种传递方向的原因是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在实验室里,用显微镜观察蚕豆叶片的临时装片时,小丽同学进行了下列四种具体操作,其中错误的是

A用显微镜观察片时,两眼睁开,左眼观察,右手画出气孔结构

B高倍镜观察:转动转换器,移走低倍镜,移来高倍

C取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜,并且要轻拿轻放

D对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是(
A.
B.
C.
D.

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