精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值。

1图中 组鼠能用于研究新药T疗效。

2)分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后,测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂调节)。数据见下表。

测定项目

组别

空腹血糖浓度(mmol/L

肝糖原含量(mg/g)

总胆固醇浓度(mmol/L

低密度脂蛋白受体表达量(相对值)

N

25

8

19

1

M

18

45

14

03

T

11

78

2

08

P

10

7

3

08

已知表中T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠,则据表

推断M表示 大鼠。

3)利用表中的数据,针对新药T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析如下:

新药T可通过 的方式降低血糖水平,可通过

的方式降低血脂水平。

4)将表中各组空腹血糖浓度和肝糖原含量数据,在新建立的同一个坐标系里,用柱状图表示。

【答案】

(1)丁

(2)无药物处理的糖尿病

(3)将葡萄糖转化为肝糖原 增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达

(4) (横轴全对1分,竖轴全对1分,柱形全对1分,图例全对1分,共4分)

【解析】

(1)从图2的四个曲线分析可知,与基础血糖值相比,甲、乙、丙三条曲线最终血糖浓度都维持稳定,只有丁曲线血糖浓度高于基础血糖值,因而可作为研究新药T疗效;

(2)分析表1可知,N组的肝糖原含量、总胆固醇浓度、低密度脂蛋白受体表达量基本相当,可知N组为正常组,而M组的空腹血糖浓度高,总胆固醇浓度高,低密度脂蛋白受体表达量低,表明是无药物处理的糖尿病患者;

(3)将T组与M组比较,可知,T组的肝糖原含量及低密度脂蛋白受体表达量均高于M组,M组是糖尿病患者,表明,新药T可通过将葡萄糖转化为肝糖原的方式降低血糖水平,可通过增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达的方式降低血脂水平。

(4)根据表1的数据绘图。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选修三:回答下列有关动物细胞培养的问题。

1在动物细胞培养过程中当贴壁细胞分裂生长到表面____________时1分细胞会停止分裂增殖这种现象称为细胞的__________。此时瓶壁上形成的细胞层数是______________。

2随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止;但极少数细胞可以连续增殖其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成________细胞该种细胞的黏着性__________

3检查某种毒是否能改变细胞染色体的数目最好选用处于有丝分裂________期的细胞进行显微镜观察。

4在细胞培养过程中通常在________条件下保存细胞。因为在这种条件下细胞________的速率降低。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制。色素的产生必须有显性等位基因A,隐性基因a纯合时不产生色素,果蝇为白眼;显性基因B使色素呈紫色,不含显性基因B时色素成红色。育种工作者选用两个纯系杂交,F1雌性全为紫眼,雄性全为红眼,F1的雌雄果蝇杂交获得F2(如图),请根据题意,回答下列问题。

(1)由上述杂交结果推测,果蝇控制眼色的基因的遗传符合__________定律,A、a基因位于____染色体上,亲本的基因型是________________

(2)已知性染色体只有1条X染色体的果蝇(XO)为不育雄性。若上述亲本杂交时,F1中出现了1只紫眼雄果蝇。为研究变异原因,研究者对该紫眼雄果蝇进行了测交。

①若测交结果无子代,则很可能是由于____________(填“P1”或“P2”)减数分裂时产生了__________________的配子;若测交结果有子代,则很可能是由于基因突变,P1减数分裂时产生了含基因B的卵细胞。

②若测交结果有子代,用遗传图解表示对该紫眼雄果蝇进行测交并产生子代的过程。

_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )

A. 植物的呼吸消耗量包含在

B. 植食动物粪便中的能量包含在

C. ④用于植食动物生长、发育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物置于密闭的容器中,测量其C02的吸收量与光照强度的关系,结果如下图1所示请回答问题:

(1)由图1可知,影响A点光合速率的主要因素是______________。与A点相比,B点所处条件光合作用合成有机物的量_____________

(2)光照强度较弱的阴雨天时,适当降低温度,有利于大棚植物的产量,从图1分析,其原因是___________

(3)图2是C点时植物体内有关的生理过程示意图,Z的结构简式为___________,图中能产生Z的过程有______________________(填图中标号)。图中会消耗H2O的过程除①外还有___________(填图中标号)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答下列问题:

1图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。图中_____表示酶所降低的活化能,如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将______上移/下移

2图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是_______填A或B

3图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示_____物质,X1和X2____是/否同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着_____酶1/酶2所催化的化学反应,ATP之所以喻成为细胞内流通的能量通货,是因为能量可通过ATP在_________之间循环流通。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用光质不同波长的可见光对光合作用、物质代谢、植物的生长等均有调控作用。

[ ]内写编号,横线上写文字

图甲 图乙

1图甲所示的结构是_______。

2光质主要通过影响图乙中的反应____反应I或II而影响光合作用的效率,图乙中反应II发生在图甲中的[ ]。

3图乙中的,D是______。卡尔文循环主要包括________________________两个过程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答有关神经和体液调节的相关问题。

I下图为膝跳反射示意图:

l完成膝跳反射的结构基础是反射弧,图中____是感受器,兴奋在反射弧中以_________形式传导传递;D处兴奋时膜内的电位变化是__________。

2若当受试者有意识地控制小腿动作,膝跳反射就不能正常进行。这说明此反射活动受_________的控制。

现用生理状态基本相同的三组兔子进行实验。将含有等量等浓度放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。第3天分别注射下列三种溶液中的某一种:

无放射性的甲状腺激素无放射性的促甲状腺激素生理盐水

实验结果如图所示:

l不同激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:微量和高效、通过体液运输、________。

2ABC组表示分别注射的是______填标号。A、C的实验结果体现了激素分泌的调节机制是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学对一种由一对等位基因控制的遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图如图。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.5是该病致病基因的携带者

C.5与6再生患病男孩的概率为 1/2

D.9与正常女性结婚,建议生女孩

查看答案和解析>>

同步练习册答案