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    【题目】生物圈的实质是（ ）

    A. 由岩石构成的地球

    B. 与火星一样的星球

    C. 由水构成的水球

    D. 生态系统

    【答案】D

    【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，其实质是生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为

    A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为常见的两套渗透装置图（图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜)，有关叙述错误的是

    A. 装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降

    B. 装置A达到渗透平衡后，则S溶液浓度仍大于S2溶液浓度

    C. 装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是半透膜S2→S1

    D. 装置B中S3溶液液面先上升后下降，最终液面相平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个完整生态系统的结构包括（ ）

    A．生态系统的成分、食物链和食物网

    B．生产者、消费者、分解者

    C．物质循环、能量流动

    D．生产者、消费者、分解者和无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收（ ）
    A.麦芽糖
    B.葡萄糖
    C.氨基酸
    D.核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“生物导弹”是指（　　）
    A.单克隆抗体
    B.杂交瘤细胞
    C.产生特定抗体的B淋巴细胞
    D.在单抗上链接抗癌药物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度（离子的浓度梯度），下图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图，其中a、b、c表示载体蛋白。据图分析，下列叙述正确的是

    A. 载体蛋白b转运葡萄糖的过程中需要ATP水解供能

    B. 在载体蛋白c的协助下，细胞内外的Na+浓度趋于相同

    C. 肠腔中的Na+浓度降低，会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖

    D. 机体短暂的供氧不足，会影响葡萄糖由小肠土皮细胞进入组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能

    A. 物质循环 B. 能量流动 C. 信息传递 D. 以上都不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

    A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20

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