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    【题目】人红细胞的渗透压与X浓度的盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为：

    A．X﹥Y﹥Z B．Y﹥X﹥Z C．Z﹥Y﹥X D．Z﹥X﹥Y

    【答案】D

    【解析】人红细胞的渗透压与X浓度的盐水相当，说明红细胞的细胞质浓度相当于X浓度的盐水。浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，说明红细胞的细胞质浓度大于Y浓度食盐水，红细胞吸水。浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，说明红细胞的细胞质浓度小于Z浓度食盐水，红细胞失水。综上分析，这三种食盐水的浓度大小依次为Z﹥X﹥Y，A、B、C三项均错误，D项正确。

    练习册系列答案
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    【题目】在小麦地里施用一定浓度的2,4—D能除掉双子叶植物杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是：

    A．双子叶杂草对2,4—D的敏感性强

    B．小麦对2,4—D的敏感性差

    C．2,4—D对小麦的生长无作用

    D．同一浓度的2,4—D对小麦和杂草的作用不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）

    A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
    B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
    C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体
    D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    【题目】如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）

    A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
    B.②是所有生物遗传物质的载体
    C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
    D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是

    A．若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥

    B．若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加

    C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

    D．某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是

    A. ①属于高度分化的细胞,细胞核中的遗传物质与受精卵相同

    B. 兴奋经过神经元上某一点时,膜电位变化是内负外正→内正外负→内负外正

    C. 兴奋在①和②中传导的原理是相同的

    D. 若婴幼儿服用劣质奶粉,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②结构减少,影响智力发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吞噬细胞具有识别功能是因为（　　）
    A.细胞膜具有一定的流动性
    B.细胞膜表面具有糖蛋白
    C.细胞内产生蛋白质
    D.细胞膜内有磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

    （1）1972年，桑格和尼克森提出细胞膜是模型，为大多数人所接受，这个模型认为是膜的基本支架．
    （2）若图甲表示的是细胞膜，则在膜外侧还应该有的结构是 ， 有外界病菌侵入细胞时，细胞膜通过它进行识别．
    （3）若图甲表示人体成熟红细胞膜，则表示葡萄糖运输的是图甲中的 ， 葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线 ．
    （4）若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式为 ， 所需要的条件是和 ．
    （5）维生素D从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图甲的图乙的 ．
    （6）从功能上来说，细胞膜是一层膜，与生物膜的这种功能特点相适应的结构特点是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动

    B. 病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活

    C. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    D. 多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

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