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6.如图是细胞或细胞结构模式图.据图分析正确的是(  )
A.都具有双层膜结构
B.在所有植物细胞中都同时存在甲、乙、丙三种结构
C.都含有DNA和蛋白质,但只有丙中含有染色质
D.都能合成ATP、RNA、DNA

分析 分析题图可知,该题是细胞的结构和功能,图中甲是线粒体,普遍存在于真核细胞中,是有氧呼吸的主要场所;乙是叶绿体,存在于能进行光合作用的植物细胞中,是光合作用的场所;丙是细胞核,有无核膜包被的细胞核是原核生物和真核生物的本质区别;丁是细菌,没有核膜包被的细胞核,属于原核生物.

解答 解:A、丁是原核细胞,外面的两层是细胞壁、细胞膜,不是双膜结构,A错误;
B、乙是叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中,如根尖细胞没有叶绿体,B错误;
C、甲乙丙丁都含有DNA和蛋白质,只有丙细胞核中含有染色体,C正确;
D、细胞核不能合成ATP,细胞核需要的ATP由细胞质基质和线粒体提供,D错误.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对原核细胞和真核细胞、真核细胞的结构和功能的比较掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于“信息”的说法正确的是(  )
A.致敏T细胞与靶细胞的识别,实际上是通过细胞膜上载体蛋白进行的信息交流
B.细胞分泌的信号物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞
C.细胞内激素、神经递质、生长因子、ATP、CO2等都可以作为信息分子,它们发挥作用后均失活
D.卵细胞中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.下面图1为某农田生态系统的碳循环示意图,其中字母代表生态系统的成分,数字代表生理过程.图2为该生态系统内几种生物的具体食物关系,请据图回答:

(1)图1中表示生产者的字母是A,碳元素从无机环境进入生物群落是以CO2形式进行的,碳元素从生物群落到无机环境则是通过呼吸作用(或者动植物的呼吸作用,微生物的分解作用)生理过程实现的.
(2)图2包含四(或4)条食物链.假如要该群青蛙增重1千克,则蝗虫将被捕食55千克(假设能量传递效率为10%,每条食物链为青蛙提供的食物量相同).
(3)影响农作物产量的因素多种多样.合理密植有助于增产,调查大麦的种群密度常用样方法.农民常常设法除去狗尾草、消灭蝗虫,从生态系统能量流动的角度看,这样做的意义是合理调整能量流动关系,使能量流向对人最有益的部分.给大麦田施农家肥也可提高产量,主要因为增加了二氧化碳浓度(某外界因素).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列生物实验中有关实验材料的选择,正确的是(  )
A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA的分布
B.用菠菜叶的叶肉细胞观察叶绿素和线粒体
C.用人体的成熟红细胞制备大量的生物膜
D.用苹果检测生物组织中的还原糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞壁的形成都与高尔基体有关
B.核膜具有流动性,没有选择透过性
C.细胞中参与合成ATP的酶都分布在生物膜上
D.自养生物的细胞中不一定含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体体液调节与神经调节的叙述.不正确的是(  )
A.体液调节比神经调节持续时间长,作用范围广
B.体液调节与神经调节都涉及细胞信息分子的作用
C.神经调节不涉及体液的运输
D.人体内CO2浓度增大促使呼吸加强的过程包含体液调节与神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某人工养殖池塘中存在小球藻、浮游动物、鳙鱼、鲢鱼.其中鳙鱼为杂食性动物,以小球藻和浮游动物为食;鲢鱼为植食性动物,鲢鱼和鳙鱼都能以池塘中的有机碎屑(动植物的遗体、残骸和饲料被分解成的颗粒性有机物)为食.回答下列问题:
(1)从生态系统的组成成分的角度分析,该池塘生态系统的生产者是小球藻,链鱼属于消费者和分解者.
(2)该池塘生态系统达到稳定时,调查鳙鱼种群密度.初次捕获了60只鳙鱼,标记后全部放回,一段时间后再次捕获了 120只鳙鱼,其中被标记的鳙鱼有30只,则在捕捞时应将鳙鱼的捕捞剩余量控制在120只左右,若标记物容易脱落则会导致测量值比实际值偏大 (填“偏大”或“偏小”).
(3)若小球藻有$\frac{1}{3}$被鲢鱼捕食,有$\frac{1}{2}$被浮游动物捕食,则小球藻提供6.0X106kJ能量,流入鳙鱼的能量最多为3.2×105kJ.调查发现该生态系统中鳙鱼和鲢鱼的总能量小于小球藻的总能量,这是否违背了能量流动逐级递减的特点?并予以解释.不违背,因为鲢鱼和鳙鱼都能以池塘中的有机碎屑为食,其大部分能量来自饲料.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系.为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力.缓解环境污染.试分析并回答有关问题:
(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合.其中细菌在细胞结构上与其他两者不同.
(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖.
(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行
一系列梯度稀释,从而得到单个菌落,再采用刚果红染色方法进行鉴定,得到右图的菌落.那么,图中降解
纤维素能力最强的菌株是1(填图中序号).
组别催腐剂温度/℃实验现象
25第25天落叶还没变化
25第25天落叶完全腐烂
35第18天落叶完全腐烂
(4)图中所示培养基从物理状态上看,属于固体培养基.
(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点缺少35度无催腐剂的对照组.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组 别

材 料

实 验 条 件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液

细胞中着色的小颗粒

B

苹果

斐林试剂

还原糖检测和鉴定

C

鸡蛋

试剂

蛋白质检测和鉴定

D

哺乳动物成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

(1)A组实验中所用酒精的作用是 。细胞中着色小颗粒的颜色为____色。

(2)B组实验中,应观察到的实验现象是 。必须将斐林试剂______再加入样液,且必须_______。

(3)C组实验中,选用的试剂是 ,该试剂使用过程中要注意先加________,再加

(4)需要使用显微镜的是____组。

(5)上述A到D组实验中需要水浴加热的是 。(填组别)

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