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    植物细胞在蔗糖溶液中质壁分离和质壁分离复原过程中，细胞吸水能力变化分别是


    1. A.
      增大、增大
    2. B.
      增大、减小
    3. C.
      减小、增大
    4. D.
      减小、减小
    B
    试题分析：植物细胞在蔗糖溶液中质壁分离时，细胞液的浓度逐渐升高，细胞吸水能力逐渐增大；质壁分离复原过程与之相反。故选B
    考点：本题考查质壁分离和质壁分离的复原，意在考查考生理解所学知识要点的能力。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022

    用2 mol/L的KNO3溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到某原生质体体积变化的情况，如下图所示。

    请回答：上图（1）原生质体体积在A→B段的变化说明：细胞处于_____________状态，此时，在细胞壁与原生质体之间充满了_____________，原因是_____________。

    （2）由B→C段和B→D段的比较可以认定，曲线_____________反映了植物细胞在KNO3溶液中的变化情况。此时该细胞正在发生_____________，引起这种变化的原因是__________________________。

    （3）并不是该植物的所有生活细胞均能发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有_____________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    用2 mol/L的KNO3溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到某原生质体体积变化的情况，如下图所示。

    请回答：上图（1）原生质体体积在A→B段的变化说明：细胞处于_____________状态，此时，在细胞壁与原生质体之间充满了_____________，原因是_____________。

    （2）由B→C段和B→D段的比较可以认定，曲线_____________反映了植物细胞在KNO3溶液中的变化情况。此时该细胞正在发生_____________，引起这种变化的原因是__________________________。

    （3）并不是该植物的所有生活细胞均能发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有_____________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北孝感中学高三年级九月调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞在蔗糖溶液中质壁分离和质壁分离复原过程中，细胞吸水能力变化分别是

    A．增大、增大                  B．增大、减小                  C．减小、增大                  D．减小、减小

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省杭州市高二上学期期中联考生物（文）试卷 题型：选择题

    下列没有发生渗透作用的是

    A．红细胞在水中破裂             B．植物细胞在蔗糖溶液中质壁分离

    C．一杯清水加入糖变甜           D．红细胞在蔗糖溶液中收缩

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中生物试卷（文） 题型：选择题

    下列没有发生渗透作用的是

    A．一杯清水加入食盐变咸

    B．红细胞在水中破裂

    C．植物细胞在盐水溶液中发生质壁分离

    D．红细胞在蔗糖溶液中收缩

     

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