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【题目】下列与酶相关实验的叙述中,正确的是(

A.探究酶的高效性时,自变量必须是酶的种类

B.探究酶的专一性时,自变量必须是酶的种类

C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种

D.探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种

【答案】D

【解析】

酶具有高效性、专一性,另外还需要适宜的温度和pH

A、探究酶的高效性时,自变量是催化剂的种类,如无机催化剂和酶,A错误;

B、探究酶的专一性时,自变量可以是酶的种类或底物的种类,B错误;

C、探究pH对酶活性的影响时,自变量为pHC错误;

D、探究温度对酶活性的影响时,因变量可以是底物的剩余量或产物的生成量,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在氮源分别为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。将15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是( )

A. I代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N

B. 预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7ab)/8

C. II代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

D. 上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于核被膜的叙述,错误的是

A.4层单位膜构成B.能控制物质出入细胞核

C.分裂前期解体成小泡D.大肠杆菌不具有该结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为基因表达过程,下图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是(  )

A. 图甲一定为染色体DNA上的基因表达过程,且需要多种酶参与

B. 图甲中核糖体在mRNA上的移动方向为从左到右

C. 图乙中涉及碱基A与U或U与A配对的过程是②③④⑤

D. 图乙表示的是克里克在1957年提出的中心法则完整图解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】16、将一个不含有放射性同位素标记的大肠杆菌其拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,培养一段时间后,检测到如右下图两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)下列有关该实验结果的分析中,正确的是( )

A:该拟核DNA分子中每个脱氧核糖都与2分子磷酸基团相连

B:第二次复制产生的子代DNA分子中I、I两种类型的比例为1:3

C:复制n次所需要胞嘧啶的数目是〔(2-1)·(m-a)〕/2

D:复制n次形成的含放射性脱氧核苷酸单链数为2-2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体剧烈运动后,即刻测其血浆的pH会(  )

A. 远小于7.35~7.45 B. 大于7.35~7.45

C. 稳定在3~4 D. 稳定在7.35~7.45

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】22、下面甲图中DNA分子有a和d两条链, 将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:

【】(1) 从甲图可看出DNA复制的方式是_________________

【】(2) 甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是__________酶,B是_____________酶.

【】(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有____________________________________________。

【】(4)乙图中,7是_______________ DNA分子的基本骨架由________________________________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对,并且遵循___________________________原则。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Goldsmith提出化学渗透极性假说解释生长素的极性运输:由于细胞膜上质子泵(运输H+)使得细胞质中H+浓度低于细胞壁;生长素在细胞内以负离子形态IAA- 存在(图中A形态),并且在细胞内浓度较高,跨膜运输需要借助膜蛋白N;生长素在细胞壁中以分子状态IAAH存在(图中B形态),其亲脂性很强。

(1)根据Goldsmith的解释,植物细胞膜上质子泵运输H+的方向为从_______(选填“a.细胞壁运输到细胞质”或“b.细胞质运输到细胞壁”),从而产生H+的浓度差,需要消耗能量。

(2)由化学渗透极性假说推理可知,膜蛋白N位于图中两细胞细胞膜的________(填“1、2、3、4”)侧。

(3)生长素极性运输是指__________________________

结合图中细胞结构和化学渗透极性假说,说出生长素在细胞1的极性运输中,过细胞膜1和细胞膜2的形态和方式:

细胞膜1:____________________________

细胞膜2:____________________________

(4)请利用化学渗透极性假说和渗透作用原理解释生长素促进细胞伸长可能的原因:________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一定存在等位基因的是(
A.杂合子
B.纯合子
C.隐性个体
D.显性个体

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