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    11．下列有关酶的叙述正确的一组是；（　　）
    ①酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸；
    ②酶都能被蛋白酶水解而失去其活性；
    ③酶都只能催化一种物质的化学反应；
    ④酶通过降低活化能来提高化学反应速率；
    ⑤低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活；
    ⑥酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著；
    ⑦同一种酶可在分化程度不同的活细胞中；
    ⑧冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低．
    A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①④⑥⑦D．②③⑦⑧

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、酶的特征：高效性、专一性、作用条件温和．酶的活性易受温度、pH等环境因素的影响，其中低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．
    3、酶促反应的原理：酶能显著降低化学反应的活化能．

    解答 解：①酶是蛋白质或RNA，因此组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，①正确；
    ②酶是蛋白质或RNA，酶具有特异性，只有蛋白质类酶才能被蛋白酶水解而失去其活性，②错误；
    ③酶都只能催化一类物质的化学反应，③错误；
    ④酶促反应的实质是通过降低活化能来提高化学反应速率，④正确；
    ⑤高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，⑤错误；
    ⑥酶促反应的实质是通过降低活化能来提高化学反应速率，因此酶的催化效率高，⑥正确；
    ⑦分化程度不同的活细胞可进行同一种生理活动，如有氧呼吸，需要呼吸酶、ATP聚合酶，因此同一种酶可在分化程度不同的活细胞，⑦正确；
    ⑧冬季动物体内环境处于相对平衡状态，因此酶的活性不随环境温度的下降而降低，⑧错误．
    故选：C．

    点评 本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念和化学本质；识记酶的特征，掌握影响酶活性的因素；掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    C．沿着食物链的方向，动物个体越来越大
    D．在食物链中．根据动物的食性．每种动物只能归属某一特定的营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．细菌的细胞内水分减少B．动物的细胞内色素减少
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）图甲表示在光照弱的情况下，光合作用速率随光照强度的增加成正比例增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用的过程是光反应阶段．
    （2）从图甲可知，光照强度超过某一强度时，光合作用不再增强，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于温度，此时光合作用的暗反应阶段受到限制．
    （3）请在图甲中绘制50℃时植物光合作用速率变化的曲线．
    （4）根据图甲，在图乙中绘制光照强度为A时，不同温度下光合作用速率变化的曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．以下生物中哪一个不具有细胞结构（　　）
    A．鱼B．羊C．草D．病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．草莓的红果与大果B．狗的长毛与短腿
    C．大稻的早熟与晚熟D．棉花的短绒与粗绒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．有氧呼吸只在线粒体中进行B．还原氢只在有氧呼吸过程中产生
    C．无氧呼吸只在环境中无氧时进行D．二氧化碳只在有氧呼吸中产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．如图表示动作电位传导的示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．①②过程，细胞膜的钠离子通道开放
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    D．细胞膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同

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