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    科学家发明了利用λ噬菌体作为运载体的重组DNA分子的体外包装法，其过程如右图所示。下列有关用该方法培育转基因生物的说法，正确的是

    A．①、②处的工具酶分别为限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

    B．体外包装法利用了λ噬菌体质粒上具有T－DNA的特点

    C．只有插入一定大小的外源DNA的重组DNA才能进行包装，具有筛选性质

    D．带有外源DNA的λ噬菌体失去了侵染受体细菌的能力，需让细菌处于感受态

    C

    ②处的工具酶为DNA连接酶；体外包装主要是形成重组DNA分子的过程；带有外源DNA的λ噬菌体具有侵染细菌的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学高二下学期期中生物试卷（带解析） 题型：综合题

    基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如右图所示，请据图回答：

    （1）甲是        ，完成图中剪接过程需要                     酶的作用。
    （2）在上述过程中，遵循碱基互补原则的步骤有：        。（用图解中字母表示）
    （3）不同种生物之间的基因能拼接成功，从分子结构角度分析是因为：                 ，目的基因在不同的生物细胞中能正确表达，说明了不同生物共用                     。
    （4）研究发现，番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能，现科学家已成功的分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中，培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株，在此过程中使用了哪些现代生物科技手段？                  ，而玉米这种变异的来源属于           (基因突变,基因重组,染色体变异)。
    （5）在培育转基因植物时，我国科学家发明了一种“花粉管通道法”， 就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将DNA分子注入胚囊中，此过程相当于基因工程操作中的                              步骤。若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中，则其产生的配子中        （填“一定”或“不一定”）含有该基因。

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏省宿迁市高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如右图所示，请据图回答：

    （1）甲是        ，完成图中剪接过程需要                     酶的作用。

    （2）在上述过程中，遵循碱基互补原则的步骤有：        。（用图解中字母表示）

    （3）不同种生物之间的基因能拼接成功，从分子结构角度分析是因为：                 ，目的基因在不同的生物细胞中能正确表达，说明了不同生物共用                     。

    （4）研究发现，番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能，现科学家已成功的分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中，培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株，在此过程中使用了哪些现代生物科技手段？                  ，而玉米这种变异的来源属于           (基因突变,基因重组,染色体变异)。

    （5）在培育转基因植物时，我国科学家发明了一种“花粉管通道法”， 就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将DNA分子注入胚囊中，此过程相当于基因工程操作中的                              步骤。若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中，则其产生的配子中        （填“一定”或“不一定”）含有该基因。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家经研究发现，从2009年3月底开始在墨西哥、美国等地接连爆发的甲型H1N1流感病毒是一种新型RNA病毒。有关专家表示，接种疫苗是预防甲型H1N1流感流行的有效手段之一。请回答有关问题：

    （1）甲型H1N1流感病毒主要是由          和          两种物质组成。

    （2）对该传染病疑似患者确诊时，可通过检测血清中          的存在与否来判断疑似患者是否感染了甲流病毒，血清中的该物质是由          细胞产生的。

    （3）科学家提出了利用酵母菌生产甲型H1N1流感病毒疫苗的设想，基本的步骤如下：①提取目的基因。提取甲型H1NI流感病毒的RNA，在         酶的作用下，合成出“目的基因”。

    ②目的基因与运载体结合。在          酶和        酶的作用下将目的基因与运载体结合，构建重组质粒。

    ③将目的基因导入受体细胞（酵母菌）。

    ④目的基因的                。

    最后将含有HIN1流感病毒表面抗原的酵母菌进，行深加工处理，制成疫苗，疫苗必须通过临床试验后才能投放市场。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    课题小组有两个培养微生物的培养皿，分别培养的是乳酸菌和酵母菌。试分析回答：

    （1）酵母菌的菌落一般会散发出一股怡人的酒香味，相关的反应式为               。

    （2）用酵母菌制啤酒时，为保证发酵罐中有较多的酵母菌，必须先           ，使其快速繁殖，达到一定数量后，再             ，让其进行          以获得较多的酒精（C2H5OH）。

    （3）下列坐标图分别表示在发酵罐中培养酵母菌时，各环境因素对酵母菌繁殖速度（纵坐标表示）的影响，其中不正确的是

    （4）干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从人血中提取，每升血只能提取0.05μg，所以价格昂贵。现在科学家发明了应用           的方法，利用转基因酵母菌生产干扰素，其方法是：从人的淋巴细胞中取出           ，使之与一种叫质粒的           结合，然后移植到酵母菌体中，让酵母菌合成干扰素。由于酵母菌繁殖速度快，让其生产干扰素不仅产量高，而且成本低。

    （5）培养乳酸菌的培养皿应该            ，以利于其异分解物质。

    （6）课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中，发现了乳酸菌的周围其他厌氧菌的生长繁殖受到抑制。他们把乳酸菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他们除去乳酸菌，用该培养基再培养其他厌氧菌，结果这些厌氧菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。

    于是该组同学就假设了造成乳酸菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的最可能的原因是：乳酸菌产生了不利于其他细菌生存的物质。

    问题：参照上述题目中所给出的有关材料，请设计一个实验对该组同学的假设进行验证。

    第一步：                                                           ；

    第二步：                                                           ；

    第三步：                                                           ；

    第四步：                                                           ；

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