【题目】现测得某植物种子在不同条件下O2和CO2体积变化的相对值如下表(种子一直保持着活力)。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
A. 该植物种子在a条件下会产生乳酸
B. 在b条件下,该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少
C. 该植物种子在c条件下进行呼吸的场所是线粒体和细胞质基质
D. 在d条件下,该植物种子能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
【答案】C
【解析】分析表中信息可知:a条件下O2的吸收量为零,说明种子只进行无氧呼吸,其产物是CO2和酒精,A项错误;b条件下O2的吸收量与CO2的释放量不等,说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,依据细胞呼吸的相关反应式可推知:有氧呼吸消耗O2的相对值为3,同时产生的CO2的相对值也为3,消耗葡萄糖的相对量为0.5,无氧呼吸产生的CO2的相对值为5,消耗葡萄糖的相对量为2.5,所以在b条件下,该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多,B项错误;同理,该植物种子在c条件下有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,因此进行呼吸的场所是线粒体和细胞质基质,C项正确;d条件下O2的吸收量与CO2的释放量相等,说明种子只进行有氧呼吸,D项错误。
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【题目】如图有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.
图中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B.
图中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C.
图中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点
D.
图中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
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【题目】下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:
(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于 ,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进 。而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是 。
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量 。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是 。
(3)研究发现,激素c能抑制 细胞对 的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合题目信息分析,在 的情况下,人体免疫力会有所下降。
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【题目】ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加
D.ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成
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【题目】肌营养不良症是一种遗传性疾病,有的是常染色体显性遗传,有的是常染色体隐性遗传,也有伴X染色体隐性遗传。
(1)某人患肌营养不良症,其父母双方均正常,则可推测该病为 (填“显性”或“隐性”)遗传病。若该患者为女性,则可推测致病基因位于 (填“常染色体”或“X染色体”)上。为什么?
。
(2)对某杜氏肌营养不良症家族的成员进行基因诊断,得到如下遗传系谱图。
据图分析,该病的遗传方式为 。若Ⅲ-3同时是杜氏肌营养不良基因和红绿色盲基因的携带者,IV-3不患这两种病,不考虑交叉互换,说明Ⅲ-3所携带的两种致病基因 (填“分别位于两条X染色体上”或“位于同一条X染色体上”)
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【题目】下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A. 用苏丹IV染液可检测生物组织中维生素D的存在
B. 在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片
C. 分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同
D. 健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,利于在高倍镜下观察
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【题目】图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )
A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸
B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制
C.研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料
D.图乙中温度为m时比n时酶活性低,此时更有利于酶的保存
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【题目】U型管左右两侧分别装有体积相等的蔗糖溶液(左侧蔗糖浓度低于右侧),两种溶液中间用半透膜隔开,蔗糖分子不能通过半透膜,一段时间后两侧液面高度不在变化,此时U型管两侧溶液的高度及溶液浓度分别为
A. 右侧较高,右侧溶液浓度较高
B. 右侧较高,左侧溶液浓度较高
C. 右侧较高,两侧溶液浓度相等
D. 两侧高度相等,两侧浓度相等
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【题目】下图为植物组织培养的流程图,结合所学知识,回答下问题:
(1)通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是 。通常使用 和
对外植体进行消毒。
(2)MS培养基中添加一些微量元素或者激素,通常先将其配成 ,以方便使用。为诱导愈伤组织的形成,生长素与细胞分裂素的用量关系为 。培养基先灭菌还是先分装? 。
(3)愈伤组织再分化形成丛芽和生根的过程实质上是 的结果,最终培育成植株体现了已分化细胞的 。
(4)若培养过程中没有进行光照,将出现白化苗,该现象说明 。
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