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    13．一株基因型为AaBb的小麦自交，后代可能出现的基因型种数是9种．

    分析 解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．

    解答 解：基因型为Aa的植株自交后代能产生3种基因型（AA、Aa、aa），基因型为Bb的植株自交后代也会产生3种基因型（BB、Bb、bb），因此一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是3×3=9种．
    故答案为：9种．

    点评 本题较为简单，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法进行相关计算，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A．选择是生物进化的动力B．地理障碍可能导致新物种的形成
    C．生物的变异都是有利个体的存活D．动物和植物有共同的原始祖先

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将等量且足量的苹果肉分别放在不同O2浓度的密闭容器中，1h后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表．下列有关叙述正确的是（　　）
    O2浓度（%）01235710152025
    O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.80.8
    CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.80.8
    A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸
    B．贮存苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
    C．O2浓度越高，苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛，产生ATP越多
    D．苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时，产生乳酸和CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（　　）
    A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
    C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．黄麻植株有腋芽对无腋芽是显性；叶柄红色对叶柄无色为显性（两对遗传因子独立遗传），现将有腋芽、叶柄无色的黄麻与无腋芽、叶柄红色的两株纯种黄麻杂交．F2中纯合体占（　　）
    A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{4}{16}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值．乳糖酶的制备及固定化步骤如下：

    （1）筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源．培养基中琼脂的作用是凝固剂．从功能上讲，这种培养基属于选择培养基．
    （2）培养微生物L前，宜采用灼烧方法对接种环进行灭菌．
    （3）纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小．在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越小．
    （4）乳糖酶宜采用化学结合法（共价键结合法）进行固定化，可通过检测固定化乳糖酶的（ 酶）活性[或（酶）活力]确定其应用价值．除化学结合法外，酶的固定化方法还包括包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一
    B．肾上腺髄质的分泌活动不受神经纤维的支配
    C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
    D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由

    A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成

    B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射

    C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化

    D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下表中①、②、③、④所对应的概念由大到小排列正确的是（　　）
    选项①②③④
    A特异性免疫细胞免疫T细胞抗体
    B染色体DNA基因脱氧核苷酸
    C生态系统物种群落个体
    D呼吸细胞呼吸厌氧呼吸需氧呼吸
    A．AB．BC．CD．D

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