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【题目】如图是蛋白质合成示意图,下列相关描述错误的是(  )

A. 图中核糖体移动方向是从右向左,终止密码子位于a端

B. 通常决定氨基酸①的密码子又叫起始密码子

C. 该过程中碱基互补配对的方式是A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C

D. 图中所示蛋白质合成过程涉及3种RNA

【答案】A

【解析】

分析题图:图示是蛋白质合成的翻译过程示意图,其中①②③表示三种氨基酸,是翻译过程的原料;该过程的场所是核糖体、模板是mRNA、运载氨基酸的工具是tRNA,此外还需要酶和能量。据此答题。

A、根据肽链的延伸可知,图中核糖体移动方向是从左向右,起始密码位于a端,终止密码子位于b端, A错误;

B、图示为翻译过程,该过程的模板是mRNA。图中核糖体移动方向是从左向右,起始密码位于a端,通常决定氨基酸①的密码子又叫起始密码子, B正确;

C、过程中涉及3种RNA ,所以碱基互补配对的方式是A-U、C-G,C正确;

D、图中所示蛋白质合成过程共涉乃3种RNA 即rRNA(组成核糖体的成分)、tRNA(运载氨基酸)、mRNA (翻译的模板),D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。以下说法正确的是(

A.若图中①为某种多聚体,则①可具有传递信息的作用

B.若②分布于内脏器官周围,则②可具有缓冲和减压作用

C.若③为多聚体,则③一定是DNA

D.若④存在于昆虫的外骨骼中,则④可能是几丁质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过刺激休眠种子,改变各种激素的含量,可使种子提前萌发。如图表示某植物种子在刺激过程中,各种激素含量变化情况,据图分析正确的是

A.脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用

B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸、细胞分裂素存在拮抗作用

C.种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关

D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子的萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探险旅游爱好者,在一次野外探险中,一位队友脚掌被一枚长钉扎入猛然抬脚,大叫“哎呀,我的天啊”。下图为某反射弧结构示意图,AEMN为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与BC类似的突触。据图作答。

1)与探险者大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中_____区。

2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外电位变化是____________;若刺激图1M点,则A____(能、不能)发生这种变化,这是由于图中_____(填字母)处只能单向传递兴奋。

3)将B放大后为右图,该结构称为___________,此结构中信号转换方式是___________

4)探险者感觉痛之前先发生了抬脚反应,这是因为____________中有调节该活动的低级中枢,医生给探险者注射抗毒素血清时,他的手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受____________的调控。

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【题目】小明做植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中,在视野中看到洋葱表皮细胞正处于如图状态,ab表示两处的浓度,下列说法错误的是(

A.a处是细胞液,b处是外界溶液

B.此时a<b,细胞滲透失水大于渗透吸水

C.此时a>b,细胞渗透吸水大于渗透失水

D.此时a=b,没有水分子进出细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是(

A.该溶质分子通过载体①进入细胞

B.通过载体协助并消耗ATP进入细胞

C.该溶质分子通过载体②被动运输出细胞,不需要消耗能量

D.由同一种载体运输,说明载体不具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是(  )

A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物

B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等

C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗

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【题目】如下图所示,古生物学家推测蓝藻(蓝细菌)被原始真核生物吞噬后未被消化,逐渐进化为叶绿体。下列不能支持该推测的是(

A.叶绿体内含有环状的DNAB.叶绿体内、外膜蛋白质存在差异

C.蓝藻(蓝细菌)细胞内含有藻蓝素D.蓝藻(蓝细菌)细胞内含有类囊体

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【题目】下图为细胞膜亚显微结构示意图(表示某种物质,颗粒的多少表示浓度的大小)。据图回答下列小题。

1图中的作用主要是进行细胞间的信息交流,①的名称为(  )

A.磷脂分子B.载体C.糖类分子D.糖蛋白

2下列各项中,不是细胞膜中磷脂分子形成双层结构的原因是(  )

A.磷脂分子有亲水的头部B.磷脂分子有亲脂的尾部

C.细胞膜内外环境都是水环境D.使细胞膜结构更加坚固

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