| A. | 蓝藻能发生的可遗传变异有基因突变和基因重组 | |
| B. | 蓝藻通过无丝分裂进行细胞增殖 | |
| C. | 某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落 | |
| D. | 蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等 |
分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.
3、生物可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,基因突变主要发生在细胞分裂间期的DNA复制时,基因重组发生在进行有性生殖的生物在减数分裂形成配子的过程中,染色体变异可以发生在有丝分裂过程中也可以发生在减数分裂过程中,但是只能发生在真核生物的个体中.
4、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式是二分裂.
5、蓝藻包括颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻等.
解答 解:A、蓝藻是原核生物,细胞中没有染色体,也不能不进行有性生殖,所以可遗传的变异没有染色体的变异和基因重组,可遗传的变异只有基因突变,A错误;
B、蓝藻属于原核生物,其细胞通过二分裂的方式进行增殖,B错误;
C、蓝藻不是一种生物,而是一类生物的总称,因此某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群,C正确;
D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不具有核仁,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞各结构和功能,明确原核细胞和真核细胞形体结构的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 ( )
光合速率与呼吸 | 光饱和时光照 | 光饱和时CO2吸收 | 黑暗条件下CO2释 | |
速率相等时光照 | 强度(千勒克 | 量(mg/100 Cm2 | 放量(mg/100 Cm2 | |
强度(千勒克司) | 司) | 叶•小时) | 叶•小时) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A、11.5 B、4 C、10.5 D、1.5
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
由下面3种氨基酸脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是( )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ | |
| B. | 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] | |
| C. | 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多 | |
| D. | 真核细胞细胞质基质中能进行过程①和② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
| B. | 由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 | |
| C. | 含一个染色组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组 | |
| D. | 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成原核生物的原核细胞多种多样,结构也不完全一样,体现了细胞的( )
A.全能性 B.多样性
C.统一性 D.一致性
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