【题目】当CO2浓度增到一定程度时,光合速率不再升高,这时的外界CO2浓度为CO2饱和点。研究人员对处于生长期的A、B两种绿色植物进行实验探究,下图表示植物A与植物B的净光合速率随CO2浓度变化的实验结果。请回答下列问题:
(1)本实验的自变量是____________。图中CO2浓度低于b时,限制植物B光合作用的环境因素是________________。在适宜温度下,当外界CO2浓度等于植物A的CO2饱和点时,限制植物A光合作用强度的外界因素主要是____________。
(2)超过CO2饱和点时再增加CO2浓度,光合作用强度不再增加,甚至受到抑制。从酶和暗反应这两个角度分析,可能的原因是__________________________________。
(3)在其他条件适宜情况下,若将植物B培养在缺镁的环境中,则a点将向______移动。如果将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中,则________(填“植物A”或“植物B”)先死亡。
【答案】CO2浓度和植物种类 CO2浓度 光照强度 CO2浓度升高,使pH降低,导致参与反应的酶活性降低;C5再生速率慢,没有足够的C5用于CO2的固定 右 植物B
【解析】
据图分析,图中实验自变量是二氧化碳浓度和植物的种类,因变量是二氧化碳的净吸收速率,代表净光合速率。a点表示植物B的二氧化碳的补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等;b点代表植物A的二氧化碳饱和点,此时光合速率达到最大值;由图可见植物A的二氧化碳补偿点和饱和点先于植物B达到,说明植物A比植物B更能利用较低浓度的二氧化碳进行光合作用。
(1)根据以上分析可知,图1实验的自变量是二氧化碳浓度和植物的种类;CO2浓度低于b时,植物B光合作用速率随着CO2浓度的升高而升高,所以限制植物B光合作用的环境因素是CO2浓度;在适宜温度下,当外界CO2浓度等于植物A的CO2饱和点时,光合速率不再增加,说明此时限制植物A光合作用强度的外界因素不再是二氧化碳浓度和温度,而是光照强度。
(2)根据题意分析,二氧化碳浓度超过饱和点以后光合速率不在增加,甚至受到抑制,是因为二氧化碳是暗反应的原料,当二氧化碳浓度升高时会使pH降低,导致参与暗反应的酶的活性降低;同时五碳化合物再生速率慢,没有足够的五碳化合物用于二氧化碳的固定。
(3)若将植物B培养在缺镁的环境中,则叶绿素合成不足导致光合速率降低,而呼吸速率基本不变,因此a点将右移;根据以上分析可知,植物A比植物B更能利用较低浓度的二氧化碳进行光合作用,因此若将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中,植物B先死亡。
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【题目】图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。下列叙述正确的是( )
A.只要保持内环境稳态,生命活动就可以正常进行
B.毛细血管管壁细胞生存的液体环境是②③④
C.内环境稳态就是指②③④中的化学成分相对稳定
D.④中的成分包括尿素、葡萄糖、胰岛素
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【题目】如图表示人体中部分体液的关系图,下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境
B. 当人体较长时间对蛋白质摄入不足时,乙液会变少
C. T淋巴细胞和B淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中
D. 甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少
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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________( 至少写两个 )等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
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【题目】将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如图。 据图分析,下列说法正确的是
A.在黄化豌豆幼苗切段伸长过程中,只有生长素发挥了调节作用
B.在生长素浓度达到 12μmol·L-1 时,黄化豌豆幼苗切段中乙烯合成增加
C.生长素作用的两重性跟其他激素的调节无关
D.不同浓度的生长素溶液处理黄化豌豆幼苗切段其生长量一定不同
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【题目】下图为某湖泊中的食物网简图。若各营养级之间的能量传递效率为 10%,下列有关推算 正确的是
A.若鱼甲的同化量为 M,则水蚤同化的能量为 10M
B.若鱼乙的同化量为 M,则鱼甲同化的能量为 10M
C.若一只河蚌捕食了一只水蚤,则水蚤所含有机物中的能量约 10%被河蚌同化
D.鱼甲流向分解者的能量包括鱼甲的残落物、粪便及鱼甲的尸体等
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【题目】研究发现,某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。请回答:
(1)光照强度为a时野生型水稻光合作用固定CO2的速率______(填“大于”“等于”或“小于”)光照强度为b时突变型水稻光合作用消耗CO2的速率。
(2)光照强度低于P时,限制突变型光合作用速率的主要环境因素是______,该阶段______(填“野生型”或“突变型”)水稻CO2固定速率较高,原因是:______。
(3)研究表明突变型水稻更适于生长在高温、干旱环境,可能的原因是:______。
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【题目】假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。为得到能稳定遗传的优良玉米种(aaBB),某实验小组用不同方法进行了实验(如图),下列说法不正确的是 ( )
A.过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
C.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型为aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(1)图一是小麦胚芽鞘发生向光弯曲的现象,请解释发生该现象的原因_____.
(2)图二是植物不同器官对生长素不同浓度的反应曲线.最靠近顶芽的侧芽中生长素浓度与图中标出的_____点所对应的浓度最接近.
(3)当幼苗倒地后生长如图三,推测A、C点的生长素浓度与图二中最接近的点分别是_____、_____.
(4)综合上述现象归纳生长素调节植物生长的特性,图一可说明生长素具有促进植物生长的特性,图二图三可说明_____特性(写出两点).
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