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    【题目】 图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示某组织中10000个细胞中核DNA含量的情况（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答：

    （1）图A表示的是动物细胞进行有丝分裂的_______期，此期细胞中有_______条染色单体。

    （2）制作有丝分裂的临时装片中，在其分生区中看到细胞重叠，无法分辨，可能在__________这些操作过程中出现问题。

    （3）图B中，若用含过量的DNA合成抑制剂培养此细胞后，处于________期的细胞会立刻被抑制，再培养______h，则其余细胞都被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿着周期运行，在所有细胞达到_____期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1期与S期交界处，实现细胞周期同步化。

    （4）C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的____________期（填写图中符号）。若取样的10000个细胞中，处于M期（分裂期）的细胞数目是260个，则处于G2期的细胞数目是________个。

    【答案】中 8 解离、制片 S 8 G1 S 1740

    【解析】

    分析A图：图A细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。

    分析B图：图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线。

    分析C图：图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，DNA含量为2C代表G1期；DNA含量为2C～4C代表S期；DNA含量为4C代表G2和M期。

    （1）图A中的染色体着丝点整齐的排列在赤道板的位置，表示的是动物细胞进行有丝分裂中期，图中细胞共有四条染色体，8条染色单体。

    （2）解离是使组织中的细胞相互分离开来，压片是使细胞分散开来，有利于观察。制作有丝分裂的临时装片中，在其分生区中看到细胞重叠，无法分辨，可能在解离、制片时操作失误，导致细胞没有分散开来。

    （3）图B表示一个细胞周期内细胞核DNA的变化情况，DNA的复制发生在S期，所以用含过量的DNA合成抑制剂培养此细胞后，处于S期的细胞会立刻被抑制；当正好进入G2期的细胞全部都达到S期时，所有细胞都被抑制在S期，则需要的时间为1+1+6=8小时。DNA合成抑制剂只对S期的细胞起作用，所以当所有细胞达到G1终点前加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1期与S期交界处。

    （4）C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的S期（DNA正在复制中）。图C显示，取样的10000个细胞中，DNA含量在4C的细胞数为2000个（G2期+M期），处于M期（分裂期）的细胞数目是260个，则处于G2期的细胞数目是1740个。

    练习册系列答案
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    A．物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少

    B．物种甲在不同水深处个体数量不同主要受阳光的影响

    C．物种甲的数量突增，物种丙的数量一定会增加

    D．物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离

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    A. 可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的

    B. 从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K+

    C. AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度

    D. BC段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率

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    【题目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖的过程中氧分压与呼吸熵的关系。下列叙述正确的是

    A. 呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B. b点有氧呼吸的强度大于a点有氧呼吸的强度

    C. 为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至c点

    D. c点以后，细胞的呼吸强度不随氧分压的变化而变化

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    【题目】基因工程中，GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答：

    （1）图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点，图中行使这些功能的分子结构分别是____________、______________。图中向导RNA与DNA结合的原理是______________。将删除区切割后，转入基因与原DNA片段可通过形成_______________拼接起来，形成新的DNA序列。

    （2）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，与传统的基因工程相比，该操作无需_______________（填写工具）。与质粒载体导入外源基因比，双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含________________.

    （3）图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接，接上35s启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，这是由于____________基因自身无启动子而无法表达。Cre基因是重组酶基因，经38℃热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区，据此分析绿色荧光区形成的原因是___________________________________________________________________________采用_________________________等手段可以扩大组织中绿色荧光区的面积。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体基因X的表达过程，①～③表示过程。下列叙述正确的是

    A. ①过程在分裂间期进行，需要解旋酶的催化作用

    B. ②过程在甲状腺细胞中进行，需要核糖体参与

    C. ③过程在内质网和高尔基体中进行，需要消耗ATP

    D. 促甲状腺激素分泌过多，它能直接通过负反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素

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    【题目】某研究小组选用若干生长状况相同的某品种棉花，置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行了四组实验，一段时间后，获得如图所示的数据。回答下列问题：

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    D.组织细胞从组织液吸收氧气

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