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【题目】下列关于细胞与生命活动有关的描述正确的是

A冠状病毒和HIV均无细胞结构,其生命活动与细胞无关

B酵母菌是原核生物,能进行光合作用

C人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动

D一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

【答案】D

【解析】

试题分析:冠状病毒和HIV属于病毒,病毒无细胞结构,其生命活动离不开细胞A项错误;酵母菌是真核核生物,不能进行光合作用,B项错误;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,C项错误;一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则.①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(
A.图甲所示过程为图乙中的①②③过程
B.图乙中存在A与U配对的过程有②③④⑤
C.图甲为染色体上的基因表达过程,需要多种酶参与
D.青霉素影响核糖体在mRNA上移动,而影响转录过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL一种脂蛋白的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程,其中①②③表示促进或抑制的过程。下列选项中正确的是

A胆固醇在细胞中合成的场所是内质网,它是构成细胞膜结构的重要成分

B血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以胞吞方式进入细胞,这一过程与细胞膜的流动性性有关,需要消耗ATP

C从图中分析可知,如细胞内胆固醇过多,则会有①②③的反馈调节过程,为抑制,②③为促进

D如果生物发生遗传性障碍,使LDL受体不能合成,则血浆中的胆固醇含量将下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  )
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某昆虫细胞内的部分染色体及基因.则该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期是(
A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
B.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期
D.有丝分裂末期和减数第二次分裂末期

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【题目】如图A、B、C三图分别表示某一生物个体(假定只含有两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞,请据图完成下列问题:

(1)A图表示期.
(2)B图表示期.
(3)C图表示期.
(4)A图细胞分裂产生的子细胞是细胞.
(5)B图细胞分裂产生的子细胞是细胞.
(6)C图细胞分裂产生的子细胞是细胞.
(7)该生物是性动物.

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【题目】苹果含有微量元素Zn,而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良,因此苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子

A. 对维持酸碱平衡有重要作用

B. 对维持细胞形态有重要作用

C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用

D. 对维持生物体的生命活动有重要作用

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【题目】下列属于人在炎热环境中身体变化的是

①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗腺分泌增强

④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强

A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ④⑤ D. ②③

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【题目】人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示).“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示).请分析回答:
(1)在正常人体内,兴奋到达神经﹣肌肉突触时,储存在中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合,使乙酰胆碱受体的数量减少和丧失,表现为重症肌无力.
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量 , X激素的分泌量 . 由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都属于 , 从而引起特异性免疫反应,这类病称之为

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