精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是生产转基因抗虫棉技术的流程图.已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.下列叙述正确的是()

①为检测抗虫基因是否成功表达,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养

②为了防止黏性末端任意连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制酶进行处理

③卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位点

④生产抗虫棉的整个过程中只需要基因工程操作即可

A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④

【答案】C

【解析】卡那霉素基因是标记基因,只能检测目的基因是否导入受体细胞,不能检测目的基因是否表达,①错误;为了防止黏性末端任意连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制酶进行处理,②正确;卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位点,③正确;生产抗虫棉的整个过程中除了需要基因工程操作,还需要采用植物组织培养技术将转基因受体细胞培育成转基因植株,D错误。综上所述,叙述正确的是②③,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是( )

A. 食物链被破坏 B. 干旱缺水引起害虫

C. 害虫过度繁殖 D. 上升后又下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是( )

A. 感受器 B. 感受器和传入神经

C. 传入神经和效应器 D. 效应器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体有极强的侵染能力,并能在细菌中快速地进行DNA的复制,最终导致细菌破裂(称为溶菌状态),或者整合到细菌基因组中潜伏起来,不产生子代噬菌体(称为溶原状态)。在转基因技术中常用λ噬菌体构建基因克隆载体,使其在受体细菌中大量扩增外源DNA,进而构建基因文库。相关操作如下图。请分析回答相关问题:

(1)组装噬菌体时,可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36~51kb,则λgtl0载体可插入的外源DNA的长度范围为_____,为获得较大的插入能力,在改造载体时可删除噬菌体DNA组成中的_____序列以缩短其长度。

(2)λ噬菌体DNA上通常没有合适的标记基因,故人工改造时需加装合适的标记基因,如上图λgtl0载体中的imm434基因。该基因编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物。可见,构建基因克隆载体时,外源DNA的插入位置是imm434基因_____(之中或之外)。培养后处于_____状态表明已成功导入目的基因。

(3)包装用的蛋白质与DNA相比,特有的化学元素是_____,若对其进行标记并做侵染实验,可获得的结论是_____

(4)HIV逆转录后DNA整合到人T细胞的DNA中类似于_____(溶菌或溶原)状态。

(5)分离纯化噬菌体重组DNA时,将经培养10小时左右的大肠杆菌一噬菌体的培养液超速离心,从_____部位获得噬菌体。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据光合作用图解回答问题:
(1)图中编号所代表的物质分别是: ①;②;③;④
(2)暗反应需要光反应提供的物质是
(3)图中⑤是阶段,反应场所是叶绿体 , 图中⑥是阶段,反应场所是叶绿体的
(4)写出影响光合作用的几个因素(至少写出三个):

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据现代进化论,下列说法正确的是

A.研究某种鸟的行为时,为便于观察研究,可从种群中随机选取一只作为对象

B.突变的可遗传性阻碍生物进化

C.生物进化的实质在于微小有利变异的积累

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于碳循环的说法中不正确的是

A碳循环属于气体型循环

B地球上最大量的碳存在于大气圈中

C植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分

D全球气候变暖和地球上碳的收支不平衡有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为基因型为AaBb的水稻的花粉离体培养过程,接入试管后,在一定条件下形成试管苗,以下表述正确的是

A. 由于是植物细胞的组织培养,故培养基中无需加入碳源

B. 过程①②③分别为去分化、去分化和再分化的过程

C. 试管苗的基因型可能为AABB.AAbB.aaBB.aabb

D. 过程①②③培养基中的细胞分裂素与生长素的浓度比值分别为等于1大于1和小于1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解,试据图回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反应阶段分别是
(2)图中字母B,C,D,J表示的物质分别是(用化学符号表示)
(3)正常进行光合作用的小麦,当环境中二氧化碳突然降至极低水平时,则图中的填“F”或“G”)的量将会有较明显的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反应阶段之间的物质联系是 . 能量联系是
(5)影响光合作用强度的主要环境因素主要有(至少写出3点)

查看答案和解析>>

同步练习册答案