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【题目】科研人员发现某种药物X具有降血糖的作用,为了验证其具体药效,利用正常小鼠和糖尿病小鼠做以下实验(注:用生理盐水配制X溶液)。回答下列问题。

1)若要验证 X 的降血糖作用,选择____的正常小鼠,测定其血糖浓度后, 实验分组如下:

A.实验组,注射适量的 X 溶液。

B.对照组,注射___________一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度,若 __________,则表明 X 有降血糖的作用。

2)若要验证一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围,进行如下实验:

C.实验组,患糖尿病小鼠,注射____________

D.对照组 1,患糖尿病小鼠,注射______________

E.对照组 2________________ 小鼠,注射等量生理盐水。

3)用曲线图表示(2)中的实验结果 ___________

【答案】一批体重相同(生长发育状况相似) 等量的生理盐水 对照组(B组)血糖浓度不变,实验组(A组)血糖浓度下降 一定量的X溶液(X溶液) 等量的生理盐水 正常

【解析】

要验证X有降血糖的作用,则实验的自变量是有无X,因变量是血糖浓度。

1)若要验证X的降血糖作用,为了排除无关变量的影响,应该选择生长发育状况相似的正常小鼠,对照组注意适量的X溶液,实验组注射等量的生理盐水,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度,若对照组(B组)血糖浓度不变,实验组(A组)血糖浓度下降,则表明 X 有降血糖的作用。

2)若要验证一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围,实验组应该选择糖尿病小鼠,并注射适量的X溶液,一段时间后血糖浓度会下降到正常的范围;对照组1,给患糖尿病小鼠注射等量的生理盐水,一段时间后血糖浓度较高且不会下降;对照组 2,选择正常的小鼠并注射等量生理盐水,一段时间后血糖浓度处于正常范围且不变。

3)由上分析可知,C组血糖会下降到正常范围,D组血糖高于正常值且不下降,E组血糖处于正常值且不变,如图所示:

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,据图分析,正确的是

A.①②④能与斐林试剂产生砖红色沉淀

B.②③体现了膜的特异性,不同膜结构的差别可以体现在②③的不同

C.精子和卵细胞的识别过程依靠的结构基础是①

D.细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有选择透过性

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【题目】下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程I将胚胎干细胞置于y射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。在此过程中,饲养层提供胚胎干细胞增殖所需的____________,加入抗生素是为了___________________,这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。

(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有________的特点。

(3)过程Ⅲ中将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,所需要的工具酶有__________

(4)过程IV得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时,必须用X射线照射去除胸腺的小鼠,获得免疫缺陷小鼠,其目的是阻碍___________细胞的形成,使机体不发生______________________免疫。

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【题目】2018年《细胞》期刊报道中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和其妹妹“华华”。获体细胞郭母细胞得方法如下图所示。

(1)该过程用到的动物细胞工程的技术主要有____________________

(2)在这项研究中,研究人员设计了两组实验:第一组是利用胎儿纤维组织母细胞(同一个流产的弥猴胚胎细胞),作为融合细胞的细胞核来源;第二组实验,利用成年猴子的卵丘细胞作为融合细胞的细胞核来源。两组实验取得了不同的结果:在第一组实验中,21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了2只健康的猴子,它们就是“中中”和“华华";第二组实验中,42只代孕母猴中有22只成功怀孕,最后也有两只猴子出生,可惜的是,它们短暂存活后死亡。

①中中的性别为_______

②第一组实验产生克隆猴明显比第二组容易。原因可能是_____________________

③猴子作为灵长类动物比其他哺乳动物与人更接近,但克隆猴的成功并不是为了克隆人,而是在研究人与猴相近的某些遗传缺陷疾病时用克隆猴比非克隆猴更具优势,因为它可以很好的控制实验的_____变量,使其完全一致。

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【题目】下图表示胚胎分割的过程,下列有关胚胎分割的说法,正确的是

A. 应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割

B. 分割针分割胚胎后,①和②部分的大小应基本相等

C. 为了获得更多的胚胎,分割胚胎时产生的份数越多越好

D. 对胚胎进行分割后得到的个体性别不同

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【题目】如图所示,某一天然化学反应进行到 t1 时,加入一定量的酶,该反应在最适条件下进行直到终止。下列叙述错误的是

A.t1t2 过程中会生成酶底物复合物

B.t2 时反应物浓度为零是因为反应物消耗殆尽

C.适当升高反应温度 t2 会右移

D.实验可以得出酶具有高效性的结论

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【题目】下图是兴奋在神经纤维上的传导,下列叙述错误的是

A. 甲区域主要发生的是K +外流

B. 甲区与丙区可能是刚恢复为静息电位状态

C. 乙区与丁区之间膜内局部电流的方向是从丁到乙

D. 图中神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

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【题目】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是(

A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A

B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D

C.甲图的abcd四种浓度中c是最适合贮藏的

D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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【题目】为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:

实验步骤:

①用切片机将红甜菜根切成厚薄一致,大小、数量相同的切片,然后将切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。

②再将切片放在10℃蒸馏水中浸泡1度小时而获得不同的切片浸出液。

蒸馏水中处理的温度

③测量这些溶液的吸光度(吸光度与溶液中花青素浓度成正相关),结果如图。

请回答以下问题:

1)根据上图中的曲线你可以得到的结论是______________________________

2)科学家进一步研究后发现物质A也能促进细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助下述材料设计实验证明该观点。

Ⅰ.材料用具:红甜菜根切片、清水、恒温水浴锅、物质A溶液、烧杯、吸光度测量仪(花青素吸光度的测量方法不作具体要求)。

Ⅱ.补充完成实验思路:①_____________________________

_________________________________________________

__________________________________

Ⅲ.请用合适的直方图呈现支持该观点的结果。_______________

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同步练习册答案