【题目】玉米的基因型与性别对应关系如下表,已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。基因型为BbTt的植株甲的T基因所在染色体上某个基因缺失,并且缺失的染色体不能通过花粉而遗传。若植株甲自交得F1,让F1中雌株和雄株杂交得F2。相关叙述错误的是( )
A.植株甲发生了染色体变异
B.F1中正常植株均为杂合子
C.F1中雌、雄株比例为4∶3
D.F2中全部植株上只有雌花序
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是( )
A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(12分)变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程,据图回答:
(1)②是起源于①的一种细胞器,叫__________,其中包含消化食物的水解酶;除了图中所示的功能外,它还具有_____________功能。水解酶是在__________中合成后,进入________经初步加工后转运到①__________。
(2)a和d过程的完成依赖于生物膜的__________,该过程是否需要消耗能量?__________(填“是”或“否”)。
(3)变形虫的生命活动离不开细胞核,请设计实验加以证明,简述实验思路:_____________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落演替的说法,正确的是( )
A.群落演替是原有物种的恢复 B.演替过程中土壤中的有机物逐渐减少
C.弃耕农田都能演替为森林 D.演替是一个群落被另一个群落代替的过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关丰富度的叙述中,正确的是 ( )
A.种群中物种数目的多少称为丰富度 B.种群中生物个体数目的多少称为丰富度
C.群落中物种数目的多少称为丰富度 D.群落中生物个体数目的多少称为丰富度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠(原种群中黑毛基因A的基因频率为50%)被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,下列说法错误的是( )
A.物种的形成必须通过a最终达到c
B.①②③④⑤⑥为生物进化提供原材料
C.b的变化是生物进化的实质
D.若环境变化后,种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率为5/11
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。分析回答:
(1)图中亲本中黑颖的基因型为________,F2中白颖的基因型是________。
(2)F1测交后代中黄颖个体所占的比例为________。F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为________。
(3)现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计杂交实验方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
实验步骤:
①____________________________________________________;
②F1种子长成植株后,________________。
结果预测:
①如果__________________,则包内种子基因型为bbYY;
②如果__________________,则包内种子基因型为bbYy。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com