| 周次数量物种 | 第1周 | 第3周 | 第5周 | 第7周 | 第9周 | 第11周 |
| 福寿螺 | 40 | 52 | 118 | 198 | 270 | 268 |
分析 1、调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法用于调查植物、活动能力小、活动范围小的动物,标志重捕法由于调查活动能力强、活动范围广的动物.
2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
3、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,而食物链一般只包括生产者和消费者.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递.
4、根据题意和图示2分析可知:图中的食物链有4条:水稻→稻飞虱→鸭子,水稻→福寿螺→鸭子,微藻→线虫→福寿螺→鸭子,微藻→线虫→田螺→鸭子.
解答 解:(1)福寿螺活动范围小,其种群密度不适宜用标志重捕法调查.一般用样方法.
(2)根据表中数据先描出坐标图中的点,然后连线,得到该种群数量变化的“S”型增长曲线.据表格分析,该种群1到7周一直增长,到9周后趋于平稳,呈S型增长.
(3)分析食物网图可知:福寿螺与田螺都以线虫作为食物,其种间关系是竞争.
(4)利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱,目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(5)鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,说明信息传递可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(6)生物多样性的价值包括:潜在价值、间接价值和直接价值.微藻能合成大量油脂而被用于提炼“生物柴油”,体现了生物多样性的直接价值.微藻是一类在陆地、海洋分布广泛,营养丰富、光合利用度高的自养植物,占地少、生长周期短、含油量高、可工业化生产、光合效率高.
故答案为:
(1)样方法
(2)如下图 S![]()
(3)竞争
(4)使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(5)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(6)直接 占地少、生长周期短、含油量高、可工业化生产、光合效率高
点评 本题考查了种群密度的调查和种群的数量变化,生态系统的结构和功能等方面的知识,意在考查学生的识图表能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能.在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 斑马在草原上成群活动 | B. | 每毫升河水中有9个大肠杆菌 | ||
| C. | 随机分布在校园内的桂花 | D. | 杨树在公路旁每隔5米种植1棵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 分组 | 凋落叶含量(g/盆) | 植株干重(g/10株) | 光合色素含量(μmolCO2/m2/s) | 净光合速率 | C5羧化形成C3效率(μmolCO2/m2/s) |
| 对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
| 实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
| 实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图,请据图回答:
(1)吞噬细胞在人体的免疫过程中起重要作用,吞噬细胞由人体的______________ 产生的,在血细胞中属于白细胞。
(2)从图中看出,在吞噬细胞中有许多溶酶体,内含许多_________________。
(3)吞噬细胞对细菌的吞噬,使细菌解体,此过程称为____________________免疫,此外,大多数进入人体的抗原需经吞噬细胞处理,使抗原暴露,此过程在细胞和体液免疫中被称为________________________阶段。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①和②都能被龙胆紫溶液染色 | B. | ①和②构成一对同源染色体 | ||
| C. | 该变异能导致新基因的形成 | D. | 果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 适当提高反应温度,B点向右上方移动 | |
| B. | 在B点适当增加酶浓度,反应速率不变 | |
| C. | 在A点提高反应物浓度,反应速率加快 | |
| D. | 在C点提高反应物浓度,产物不再增加 |
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