关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入___ _ 的体温调节中枢,通过相关神经引起 分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为 调节。
②用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1 E2。(填>、=或<)
(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如上图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。
如果________,则支持观点一;如果________,则支持观点二;
如果________ ,则支持观点三。
科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命活动的调节的叙述,正确的是( )
A. 最早发现的激素是促胰液素,它是胰腺分泌的
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节
D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系
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科目:高中生物 来源:2014届河南省长葛市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传
入 的体温调节中枢,通过相关机制引起 分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为 调节。
②用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1 E2。(填>、=或<)
(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。
如果 ,则支持观点一;
如果_______ _,则支持观点二;
如果_______ _,则支持观点三。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川成都外国语学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命活动的调节叙述正确的是
A.生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶
B.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用
C.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑的活动才能使激素含量恢复正常
D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少
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科目:高中生物 来源:山西省2012届高二第二次月考生物试题 题型:选择题
下列关于生命活动的调节叙述正确的是 ( )
A.生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶
B.生长素总是从高处向低处运输
C.CO 2可以有效刺激呼吸中枢,从而使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动,属于体液调节
D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖,让血糖浓度稳定在一定范围内,因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用
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科目:高中生物 来源:2010届重庆市高三下学期5月月考(理综生物)试题 题型:选择题
下列关于生命活动的调节说法正确的是
A.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
B.人体感受温度变化的温度感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中
C.下丘脑通过相关神经的作用使肾上腺分泌肾上腺素的过程属于体液调节
D.催乳素可促进子宫内膜和乳腺等的生长发育
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