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    如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答：

    （1）癌细胞的细胞膜，与图一相比，含量较少的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）若是红细胞膜，则图中箭头[
     
    ]表示钾离子的吸收过程．
    （3）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
     
    ．
    （4）在合成旺盛的细胞内，可与内质网膜直接相连的生物膜有
     
    ．
    （5）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的
     
    性．
    （6）提取动物的细胞膜，最好选用
     
    做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过
     
    处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    考点：细胞膜的成分,细胞膜的制备方法,细胞膜的结构特点,物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：分析题图：图示表示某生物膜结构，A是蛋白质，B是磷脂双分子层，D是糖蛋白，只分布在细胞膜外侧（由此可以判断物质是进细胞还是出细胞）．
    a方式是从低浓度到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输进细胞；
    b方式是从高浓度到低浓度，不需要载体和能量，属于自由扩散进细胞；
    c方式是从高浓度到低浓度，不需要载体和能量，属于自由扩散出细胞；
    d方式从低浓度到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输出细胞．
    解答： 解：（1）癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白（D）等物质减少，导致细胞间的黏着性降低，使细胞易于扩散转移．
    （2）红细胞吸收钾离子的方式是主动运输，对应于图中a所表示的跨膜运输方式．
    （3）线粒体是有氧呼吸的主要场所，能吸收氧气并释放二氧化碳，且其吸收氧气和释放二氧化碳的方式均为自由扩散，分别对应于图中b、c所表示的跨膜运输方式．
    （4）在合成旺盛的细胞内，可与内质网膜直接相连的生物膜有核膜、细胞膜、线粒体膜，这体现了生物膜系统的结构联系．
    （5）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的选择透过性，这体现了生物膜的功能特性．
    （6）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，则可用于制备细胞膜，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过离心处理，即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小，这说明细胞膜具有一定的流动性．
    故答案为：
    （1）[D]糖蛋白
    （2）a
    （3）O2   CO2
    （4）核膜、细胞膜、线粒体膜
    （5）选择透过
    （6）哺乳动物成熟的红细胞    离心  一定的流动性
    点评：本题考查细胞膜的结构、物质的跨膜运输、制备细胞膜等相关知识，考查学生的识图、识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    今年1月20日，中国疾控中心副主任冯子健表示，从去年3月底至今，全国累计报告人感染H7N9确诊病例已超过200例，发病高峰再次出现．下列关于H7N9禽流感病毒的叙述，不正确的是（　　）
    A、该病毒的细胞结构很简单，没有细胞核
    B、该病毒可以通过呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染
    C、人体被该病毒侵入后，可通过体液免疫防止其扩散
    D、该病毒是一种RNA病毒，变异频率非常高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关叙述中错误的是（　　）
    A、糖蛋白主要分布在④的内外表面
    B、⑤、⑦具有双层膜结构
    C、细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关
    D、⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（　　）
    A、蓝藻没有E也能进行光合作用
    B、细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
    C、植物细胞都含有C、E、F
    D、A、D都是单层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    30、多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯．细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程．如图表示某多细胞生物生命活动调节过程，请分析回答．
    （1）若a处给以足够强度的外界刺激，a处会产生兴奋，此时a点细胞膜内的电位变化是
     
    ，之后接在b、c处的电流表指针将偏转
     
    次．
    （2）图中的c表示下丘脑的某些神经分泌细胞，丙表示甲状腺细胞，则c分泌的激素和作用于丙的激素分别是
     
    、
     
    ．甲细胞分泌的激素分子只作用于靶细胞丙而不能作用于其它细胞，是因为该激素分子只能和靶细胞上相应的
     
    结合．
    （3）精子和卵细胞之间的识别和结合是通过两个细胞的
     
    接触，信息从一个细胞传递给另外一个细胞．
    （4）在生态系统中也有信息传递，信息在生态系统生物之间的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中，教材对双缩脲试剂A液、B液的使用顺序有明确要求．做完实验后，某同学设想如果按照不同的先后顺序使用A液、B液，实验结果可能一样．假如你是这位同学，请通过实验探究该设想是否正确：
    实验假设：
     
    ．
    实验设计：实验按下表思路设计
    试管第一次加入物第二次加入物第三次加入物颜色变化
    1号2mL豆浆4滴0.01g/mL CuSO4溶液1ml0.1g/mL NaOH溶液
    2号2mL豆浆XY
    （1）2号试管中应加入的物质X是双缩脲试剂的
     
     液．
    （2）该实验设计中，自变量为
     
    ，因变量为
     
    ，
     
    号试管为实验组．
    （3）结果预测及相关结论
    ①若
     
    ，则说明实验假设是正确的；
    ②若
     
    ，则说明实验假设是错误的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设某农田只存在农作物→农业害虫→青蛙一条食物链，图甲表示自然状态下，一定时间内流经该生态系统各营养级能量的不同去向的相对值（分别用a、b、c、d表示，b表示呼吸作用消耗部分）．图乙表示在其他条件适宜时，温度对该农作物光合作用和呼吸作用的影响（A曲线表示光合作用同化能量的相对值，B曲线表示呼吸作用消耗能量的相对值）．请回答相关问题：

    （1）自然状态下，一定时间内流经该农田的总能量为
     
    代表流人第三营养级的能量．（均用图甲中字母表示）
    （2）适宜条件下，温度为T3时，流经该农田的能量相对值为
     
    ，该农作物生长的最适温度为
     

    （3）适宜条件下，温度为T4时，该农作物的a+c+d的相对值总量为
     

    （4）T3-T4时间段，随温度的升高，光合作用和呼吸作用的变化趋势不同，其主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多．下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为．
    （1）脂肪是内良好的
     
    物质；与糖类相比，脂肪分子中氧的含量
     
    ．
    （2）组成瘦素的基本单位的结构简式是
     
    ．在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过
     
    进行加工和运输才能分泌到细胞外，随
     
    运送到全身各处．下丘脑中的靶细胞通过
     
    识别瘦素．
    （3）现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知．分析以下实验：
    组别处理措施正常饲喂一段时间后的实验结果
    1正常小鼠与A小鼠连体共生正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化
    2正常小鼠与B小鼠连体共生正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少
    3A小鼠与B小鼠连体共生A小鼠无变化，B小鼠摄食量明显减少
    （注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）
    ①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠
     
    ，B小鼠肥胖的原因最可能是
     
    ．
    ②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为
     
    的对照实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中有机物的说法，正确的是（　　）
    A、含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪
    B、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
    C、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
    D、核糖核酸是染色体的主要成分之一

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