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    【题目】现从萤火虫体内分离得到荧光素和荧光素酶的混合溶液，在有氧条件下，只要向溶液中加入一定量的ATP，荧光素就能氧化而发出荧光。下列叙述错误的是

    A. 使生物发光的直接能源物质是ATP

    B. ATP含有3个高能磷酸键，其中A代表腺苷

    C. 荧光素酶会降低荧光素发光反应所需的活化能

    D. —定范围内荧光素的发光强度可反映ATP含量的多少

    【答案】B

    【解析】ATP是生物生命活动的直接能源物质，A项正确；ATP含有2个高能磷酸键，B项错误；酶的作用机理是降低反应所学的活化能，C项正确；—定范围内荧光素的发光强度可反映ATP含量的多少，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。现让表现型为灰身直毛的雌雄果蝇杂交，F1的表现型及比例如图所示。请回答下列问题：

    （1）在果蝇的灰身和黑身中，显性性状为___________，控制这对相对性状的基因位于___________染色体上。在果蝇的直毛与分叉毛中，显性性状为___________，控制这对相对性状的基因位于__________染色体上。

    （2）若根据毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合是___________。

    （3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占的比例为___________。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，则F2中黑身果蝇所占的比例为___________，F2灰身果蝇中纯合子所占的比例为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一核苷酸分子，碱基A数量为52%，该核酸分子是（ ）
    A.只是DNA分子
    B.单链DNA分子或RNA分子
    C.只有RNA分子
    D.双链DNA分子或RNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】体液是动物及人体内含有的液体，它包括（　　） ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液．
    A.①③⑤
    B.①②③
    C.②③④
    D.①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组蛋白去乙酰酶抑制剂MS—275是一种广谱抗肿瘤药物，已证实MS—275可以抑制膀胱癌。科学家猜测将其与阿霉素（ADM）合用有可能产生更好的疗效，通过测定对膀胱癌细胞的抑制率可判断疗效。请根据以下材料用具，完善分组设计、实验思路并回答问题。

    材料与用具：膀胱癌细胞，细胞培养液，浓度分别为m1、m2的MS—275溶液，浓度为n1、n2的ADM溶液，培养皿若干，CO2培养箱等。

    （1）分组设计。请添加若干行，完善分组设计。

    （2）实验思路：

    ①取一定数量的培养皿分成若干组并____________________。

    ②每个培养皿中均加入等量的__________和__________，各组培养皿，按上述分组设计加入相应试剂。

    ③把培养皿放入__________中，培养适当时间。

    ④分别测定各培养皿中癌细胞的抑制率，__________，得出结论。

    （3）研究表明，MS—275可是癌细胞染色质难以螺旋化。由此可见，MS—275抑制癌细胞增殖的机理之一是，MS—275可使膀胱癌细胞停留于细胞周期的__________期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列（一）、（二）小题：

    （一）自生固氮菌是一种能独立固定氮气的细菌，其中有些好氧种类能产生PHB（一种生物可降解的热塑性塑料）。现欲从活性污泥中分离、纯化、筛选出高产PHB的固氮菌，操作流程如下：采集土样→富集培养→分离、纯化培养→初步筛选PHB固氮菌→筛选高产PHB固氮菌→保存备用。请回答：

    （1）富集培养时，为达到筛选自生固氮菌的目的，在配制培养液时不应添加___________。培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上振荡培养，其目的是为细菌的生长提供。

    （2）用于筛选高表达量菌株的方法之一是经涂布分离获得__________。进行分离、纯化培养时，要先将培养基倒入__________中，制成平板，此时所使用的培养基与富集培养时有所不同，添加了一定量的__________。

    （3）在纯化过程中，在固体培养基上划线时，下列操作正确的是__________。

    A.接种环采用70%酒精灭菌

    B.接种时应在酒精灯火焰附近进行

    C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

    D.划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种

    （二）下图表示细胞融合技术的部分过程，请回答：

    （1）若甲、乙细胞是植物细胞，在细胞融合时，首先需将___________消化除去。获得的丁细胞在植物组织培养是通过平衡___________配比进行调控，从而实现植物器官、组织的发生和形态建成。

    （2）若该过程是制备癌胚抗原单克隆抗体的部分过程，实验中首先将___________注入小鼠体内，然后从产生免疫反应的小鼠脾脏中获取经免疫的___________细胞，将其与骨髓瘤细胞融合，筛选出___________细胞。

    （3）若甲、乙细胞到丙细胞过程是哺乳动物体外受精过程，甲、乙细胞能够结合的基础是细胞膜表面有特异性___________功能的蛋白。若丁细胞为囊胚的外表扁平细胞，由其组成的结构称为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某男子的父亲患红绿色盲，而他本人色觉正常，他与一个没有色盲病家族史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患红绿色盲病的概率是 （ ）

    A．1/2 B．1/4 C．0 D．1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是（ ）

    A. 使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）

    B. 使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位

    C. 使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）

    D. 使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
    A.豌豆的高茎与绿色豆荚
    B.羊的黑毛与兔的白毛
    C.棉花的细绒与长绒
    D.人的双眼皮与单眼皮

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