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    如图为细胞膜的流动镶嵌模型，有关叙述不正确的是（　　）
     
    A、具有①的一侧是细胞膜的外侧
    B、①与细胞识别有关
    C、②是构成细胞膜的基本骨架
    D、细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
    考点：细胞膜的流动镶嵌模型
    专题：
    分析：分析题图：图示为细胞膜的流动镶嵌模型，①为糖蛋白，具有识别功能，只分布在细胞膜的外表面；②为磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；③为蛋白质．
    解答： 解：A、①为糖蛋白，只分布在细胞膜的外表面，因此具有①的一侧是细胞膜的外侧，A正确；
    B、①为糖蛋白，具有识别功能，与细胞识别有关，B正确；
    C、②为磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，C正确；
    D、细胞膜的选择透过性与③蛋白质的种类和数量有关，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合细胞膜的流动镶嵌模型图解，考查细胞膜的流动镶嵌模型，要求考生识记细胞膜流动镶嵌模型的主要内容，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    下列对体液、细胞免疫的描述，错误的是（　　）
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    B、抗原经吞噬细胞、T淋巴细胞刺激B淋巴细胞的过程属于体液免疫的感应阶段
    C、T淋巴细胞、B淋巴细胞均有特异性识别功能
    D、记忆B细胞成为效应B细胞的增殖速度比B细胞成为效应B细胞的增殖速度快

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    下面关于肽链和蛋白质关系的叙述，正确的是（　　）
    A、二者是同一概念
    B、多肽属于蛋白质的一种
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    D、肽链可以进一步形成蛋白质

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    A、可独立生活
    B、只能寄生在特定的活细胞中
    C、含有DNA和RNA
    D、含有核糖体等少量的细胞器

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    精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程为（　　）
    A、细胞识别B、细胞融合
    C、受精作用D、细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是（　　）
    A、图中2的双亲肯定不是色盲患者
    B、图中6的色盲基因不可能来自4
    C、图中1、4是色盲基因的携带者
    D、图中2、7是色盲基因的携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于主动转运特点的是（　　）
    A、物质从高浓度一侧到低浓度一侧
    B、需要载体蛋白协助
    C、需要消耗细胞代谢释放的能量
    D、物质可以从低浓度一侧到高浓度一侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是（　　）
    ①豌豆是闭花受粉植物；
    ②豌豆在自然状态下是纯种；
    ③用豌豆作实验材料有直接经济价值；
    ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状．
    A、①②③④B、①②
    C、①②④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水．为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验．
    材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜．
    实施实验：
    （1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片．
    （2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置．
    显微镜下观察到置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞呈图所示状态，该细胞状态称为
     
    ．根据这一实验结果可以推测水分子和蔗糖分子通过细胞膜的难易程度是
     
    ．
    （3）要使该细胞恢复到正常状态，通常应在盖玻片的一侧滴加
     
    ，在另一侧用吸水纸引流，实验操作发现图示细胞不能复原，其最可能的原因是
     
    ．
    （4）细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层伸缩性比细胞壁的伸缩性
     
    ．
    （5）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态．在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是
     
    ．

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