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【题目】某小组对大豆种子萌发过程中蛋白质含量变化进行了研究(如图),请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。

(1)实验原理:蛋白质_______________________,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

(2)实验步骤:

①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液。

③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,在沸水浴中加热观察颜色变化。_____________________________

(3)实验结果:___________________________________________________

【答案】 与双缩脲试剂作用产生紫色反应 a错。更正:双缩脲试剂A液1 mL摇匀后,再加入双缩脲试剂B液3~4滴b错。更正:不加热或直接观察 1、2、3号试管中颜色依次加深

【解析】试题分析:

1)蛋白质的鉴定原理是蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。

2)图中的错误有两个:双缩脲试剂的使用方法是先加A液摇匀后后加B液,再摇匀;在鉴定蛋白质不需要水浴加热。

3)由于大豆种子在最初萌发过程中蛋白质含量逐渐升高,而双缩脲试剂颜色深浅与蛋白质质含量成正比,故123号试管中颜色依次加深。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及蒸馏水、0.9%生理盐水和相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的______________________做实验。选用该材料的原因是它____________________________________________

(2)将选取的上述材料放入盛有________________的容器中,由于渗透作用吸水,一段时间后细胞将破裂。

(3)科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为S,那么该细胞膜的表面积约为__________

(4)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如表.

如表数据显示,细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是_______________________;主要区别是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖.菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药.研究者做了相关的实验研究如下.
【实验一】从青蒿中提取青蒿素
【实验结果】相关实验数据如表1和表2所示.
表1

生长期

采集时间

青蒿素含量
(mg/g)

成苗期

05/13

1.611

06/13

2.933

生长盛期

07/13

4.572

08/13

5.821

花期

09/13

3.821

果期

09/13

3.198

表2

组织/采收日期

青蒿素含量(mg/g)

7月13号

7月23号

8月13号

根部

0.699(晒干)

1.048(晒干)

1.487(晒干)

0.340(烘干)

0.719(烘干)

0.993(烘干)

茎部

未测得

0.108(晒干)

0.096(晒干)

0.086(烘干)

0.022(烘干)

老叶(叶龄21天)

3.609(晒干)

4.018(晒干)

4.269(晒干)

2.256(烘干)

2.705(烘干)

3.951(烘干)

新叶(叶龄7天)

4.572(晒干)

4.654(晒干)

5.821(晒干)

3.486(烘干)

3.692(烘干)

4.585(烘干)

【实验二】生物工程合成青蒿素
为避免青蒿被过度采集,研究者采用生物工程的方法生产青蒿素.但直接从愈伤组织和细胞培养提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如图30中①~④所示实验流程合成青蒿素.其中发根农杆菌具有Ri质粒,可促进青蒿愈伤组织生根.

【实验三】植物激素对青蒿素含量的影响
萘乙酸(NAA)是最常用来调控发根生长及代谢中间产物形成的一种激素.研究者假设NAA能促进青蒿的愈伤组织发根,并能提高青蒿发根后产生青蒿素的含量.实验结果见表.
表6:NAA对青蒿组织发根和产生青蒿素的影响

组别

NAA浓度(mg/L)

发根生长比

青蒿素含量(mg/g)

A

0.025

34.457

0.080

B

0.050

33.500

0.166

C

0.100

29.400

0.128

D

0.250

15.813

0.000

E

0.500

13.059

0.000

F

0.750

8.706

0.000

G

27.101

1.480

(注:发根生长比指的是:收获时鲜重/接种量)
(1)提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是 . 据表1和表2分析,实验一的实验目的不包括
A.不同生长期青蒿中的青蒿素含量 B.不同青蒿组织中的青蒿素含量
C.不同干燥方式对青蒿素提取的影响 D.不同日照时长对青蒿素含量的影响
(2)实验二图中青蒿组织培养通常用的培养基名称是培养基.步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的作用是
(3)据实验二分析,下列相关叙述正确的是( )(多选)
A.未分化的青蒿组织中青蒿素含量高
B.该实验是从青蒿根中提取青蒿素
C.Ri质粒转化青蒿属于微生物基因工程
D.利用此生物工程方法可大量生产青蒿素
(4)实验三培养时影响青蒿素含量的可能因素有(写出2种即可).表6中①表示的数值是
(5)根据实验三结果,请画出发根生长比与NAA浓度的关系曲线图.

(6)由实验三可得出的结论是:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )

A. 真核细胞细胞质中的遗传物质是RNA

B. 一种病毒同时含有DNA和RNA

C. 原核细胞中既有DNA,也有RNA

D. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质在遗传学上具有里程碑意义,首先通过实验得出该结论的科学家是

A. 沃森和克里克 B. 施莱登和施旺 C. 孟德尔 D. 艾弗里

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图①﹣⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图象.相关叙述不正确的是(

A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④
B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍
C.图②③细胞中均可能发生基因重组
D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学实验的说法,正确的是

A. 观察植物细胞分裂可用吡罗红进行染色

B. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

C. 用斐林试剂检测糖尿病人尿液会出现砖红色沉淀

D. 以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程能产生水的是

①核糖体内合成抗体

②线粒体内的电子传递链

③淀粉分解为麦芽糖

④人体骨骼肌细胞进行厌氧呼吸

⑤酵母菌进行需氧呼吸

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,正确的是

A. DNA、RNA、ATP中都含有脱氧核糖,元素组成都相同

B. 蛋白质功能多样性的根本原因是基因的多样性

C. 高倍镜下可观察到线粒体和叶绿体的双层膜结构

D. 蔗糖是淀粉的水解产物之一,葡萄糖是纤维素的水解产物之一

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