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请根据图,回答下列问题:

(1)图中①表示
 
,④表示
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
个水分子而形成的,这种反应叫做
 

(3)该化合物称为
 
,含
 
个肽键.
(4)该化合物含有
 
个游离的氨基和
 
个游离的羧基.
(5)该化合物是由
 
种氨基酸组成的.
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图示为化合物的结构简式,其中①是氨基(-NH2);②、③、⑦表示R基团(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3);⑤⑥是肽键(-CO-NH-);④是羧基(-COOH).
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中①是氨基,④是羧基.
(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(3)该化合物由3个氨基酸脱水缩合形成,称为三肽,含有2个肽键(-CO-NH-).
(4)该化合物含有1个游离的氨基(在①处)和2个游离的羧基(在③和④处).
(5)组成该化合物的3个氨基酸的R基依次为-CH3、-CH2-COOH、-CH3,其中有两个氨基酸的R基团均为-CH3,因此该化合物是由2种氨基酸组成的.
故答案为:
(1)氨基   羧基
(2)3       2     脱水缩合  
(3)三肽    2     
(4)1      2
(5)2
点评:本题结合某化合物的结构简式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程,能准确判断图中各字母的含义;掌握脱水缩合过程中的相关计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )
A、
Ⅳ是叶绿素a
B、
菌Ⅲ分解纤维素能力最强
C、
细胞处于分裂间期
D、
酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是突触结构模式图,请据图回答问题:
(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向.
(2)图中[4]的名称是
 
,是由一个神经元的
 
经过多次分支最后膨大形成的.
(3)当有兴奋传来时,[
 
]
 
能释放递质,递质经扩散通过
 
最后作用于[
 
]
 
,引起电位变化,产生新的
 

(4)突触是由
 
 
 
三个部分构成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答:

(1)激素B的名称是
 

(2)人遭遇危险情绪激动时,血液中激素C的含量将会
 
,这是由于激素A和B的含量
 
所致.这种生理过程是通过
 
共同调节的.
(3)如果激素C的合成量过多,激素A和B含量的变化趋势是
 
.这是一种
 
调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为反射弧的结构示意图,图乙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)甲图中a~e字母中,b代表反射弧结构的
 
.Ⅰ、Ⅱ分别对应乙图结构中的
 
 填序号.
(2)乙结构的名称是
 
,在图甲中有
 
个这样的结构.
(3)从[②]
 
中释放到④中的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体反射弧模式图,据图回答.
(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[
 
]
 
.([]中填图中序号,横线上填名称)
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为
 
,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在神经元之间是通过
 
(填结构名称)来传递的,而且兴奋传递的方向只能是
 

(4)图中能表示感受器的是
 
(填标号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.请据图分析回答下面的问题.

(1)该化合物中含有
 
个氨基,
 
个羧基.
(2)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中它重复出现的R基是
 
,请写出氨基酸的结构通式
 

(3)该化合物含有
 
个肽键.
(4)b框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是
 

(5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了
 
个水分子,相对分子质量减少了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

菠菜叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类和鱼细胞中的核酸中含有的核苷酸种类分别是(  )
A、1种;4种
B、4种;8种
C、5种;8种
D、8种;4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于有丝分裂和减数分裂共同点的是(  )
A、着丝点分裂,两条染色单体分开
B、同源染色体的分离
C、非同源染色体的自由组合
D、同源染色体的联会

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