下列关于生物实验的叙述,正确的是
A. 观察DNA、RNA在细胞中的分布实验不易选用叶肉细胞作为实验材料
B. 组织样液与双缩脲试剂作用不产生砖红色沉淀说明组织样液无还原糖
C. 分离绿叶中的色素,滤液细线浸入层析液可能导致滤纸条上色素带重叠
D. 探究土壤中小动物类群丰富度试验应采用样方法或标志重捕法进行调查
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )
A. 卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B. 受精后,卵细胞内细胞呼吸和物质合成进行加快
C. 减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型
D. 受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半
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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试(三)(4月)生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物有大花重瓣、大花单瓣、小花重瓣和小花单瓣四种表现型,且花型和瓣型由两对独立遗传的等位基因控制。园艺工作者选择甲、乙、丙三株植株进行杂交,其中甲的表现型为大花单瓣,乙的表现型为小花单瓣,丙的表现型为小花重瓣,杂交后F1的结果如下表。请回答下列问题:
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(1)植株甲、乙的基因型分别为_________和____________,基因型为aabb的植株的表现型为________。
(2)杂交组合②,F1出现了一株大花型植株,其原因可能是植株丙产生配子时发生了基因突变(即基因A变化为基因a,或基因a变化为基因A),也可能是植株乙的一个卵细胞接受了自身的花粉,即自交。具体原因可以从该“大花型”植株自交后代中_________(填“花型”或“瓣型”)性状的表现加以判断,如果后代表现为_______________,则可能是植株丙产生了基因突变;如果后代表现为________,则可能是植株乙自交导致的。
(3)为培养出具有观赏价值的大花重瓣品种,可将上表中组合杂交后所得F1进行种植,观察花的特征,保留花型和瓣型中有一个性状符合要求的植株(其余淘汰掉),并让其自交得F2,由F2可培养出大花重瓣品种的杂交组合是_____________(填序号),F2出现大花重瓣比例最高的杂交组合是________(填序号),该组合这一代收获的种子中大花重瓣的比例是__________________。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试(三)(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与遗传规律和遗传实验有关的说法,正确的是
A. 两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B. 孟德尔的测交实验只能用于检测F1的基因型
C. 双杂合的黄色圆粒豌豆自交,后代基因型最多有9种
D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市、衡阳八中等十校高三第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
近期,南渡河水治理工作成功地落实了“赶走‘霸道’水浮莲,喜迎‘安家’候鸟飞”的口号。几年前记者也曾从南渡河出海口逆河而上,但因为碰上了“拦路虎”——水浮莲而寸步难行,水浮莲本是某市为提供猪饲料而专门引进的物种,不料因缺乏天敌,南渡河一下子被这种可怕的植物占据。回答下列问题:
(1)水浮莲属于生态系统的生产者,是生态系统不可或缺的成分。南渡河却因为水浮莲的存在失去了正常功能,这说明生态系统的___________会直接影响生态系统的平衡和稳定。
(2)南渡河治理成功是因为找到了水浮莲的“死穴”——它在海水中无法生存。南渡河管理处就打开水闸向外排水,水浮莲随之排向大海。进入大海的水浮莲受不了海水的盐度,很快死亡,其原因是___________。
(3)政府还同时叫停了几家排污严重的工厂,并且在沿岸种植红树等一些植物,吸引了一些候鸟在此安家,形成了比较繁茂的红树林。以植物为食的鸟类数量多少是由植物的数量决定的,因为其获得的能量一般是植物中能量的___________。鸟类之间可以通过鸣叫传递信息,从而避免集中区域寻食,这体现了信息传递能___________的功能。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省乐山市高三三调理科综合-生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修1:生物技术实践]啤酒的质量、口感与生产过程中起发酵作用的酵母菌的数量、品种有非常重要的关系。请回答下列问题:
(1)从自然环境中获得的酵母菌中筛选优良品种时,所使用的培养基是______(物理性质),培养基应该含有的营养物质包括:______(填写5种)。
(2)发酵生产过程中,要定时检测酵母菌的密度。菌落计数时,样液往往要先进行______,然后再涂布平板。每一浓度一般涂布____个平板,其目的是____。也可以显微镜直接计数,但结果较菌落计数的结果____(偏大或相当或偏小),为什么?______。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省乐山市高三三调理科综合-生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的叙述,正确的是
A. 传统方法生产啤酒时,适宜浓度的脱落酸能诱导大麦种子产生α淀粉酶
B. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节
C. 适宜浓度细胞分裂素处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高而增加产量
D. 一定浓度范围内生长素促进生长,但不同浓度不可能有相同的作用效果
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于精子变形的叙述不正确的是( )
A.线粒体退化消失
B.高尔基体发育为头部的顶体
C.中心体演变为精子的尾
D.细胞核变为精子头部的主要部分
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜗牛壳的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则F1中A基因的频率和Aa基因型的频率分别是
A. 30%、14% B. 30%、21% C. 70%、21% D. 70%、42%
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