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    【题目】下图为某种单基因遗传病的系谱图。据图分析正确的是

    A. 该病最可能的遗传方式和人类的红绿色盲不同

    B. Ⅱ-3可能不携带该病的致病基因

    C. 若该病表现为交叉遗传，则Ⅱ-3与Ⅲ-2基因型相同的概率为2/3

    D. 若Ⅱ-4不携带该病的致病基因，则Ⅰ-1的父亲一定是该病的患者

    【答案】D

    【解析】据图分析：Ⅱ-3、Ⅱ-4正常，生患病儿子Ⅲ-3，故该病是隐性遗传病，又因为图中男性患者多于女性，且母亲有病儿子也有病，父亲正常女儿也正常，因此该病最可能是伴X隐性遗传病，人类的红绿色盲也是伴X隐性遗传病，A错误；由于该病是隐性遗传病，Ⅲ-1患病，则Ⅱ-3肯定是该病的携带者，B错误；若该病表现为交叉遗传，说明该病为伴X隐性遗传病，则Ⅱ-3基因型为XAXa，Ⅲ-2基因型为XAXA、XAXa，两者基因型相同的概率为1/2，C错误；若Ⅱ-4不携带该病的致病基因，说明该病为伴X隐性遗传病，则Ⅰ-1（XaXa）的父亲一定是该病的患者，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某个体的部分基因组成及基因在染色体上的位置，下列说法错误的是

    A. B基因和b基因的碱基数目可以不相同

    B. A基因和b基因为非等位基因，可以自由组合

    C. A基因和a基因是位于一对同源染色钵上的一对等位基因

    D. 若该个体产生了部分Ab的配子，则该个体发生了交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：

    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基土，从功能上讲，该培养基属于 培养基。

    （2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和 。

    （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈说明该菌株的降解能力 。

    （4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 和

    。无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌，是一种常用的生物学实验材料，其代谢产物能与染料伊红美蓝反应，使菌落呈黑色。

    （1）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

    根据用途划分，该培养基属于__________（填“选择”或“鉴别”）培养基，若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中__________换成__________，若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成__________。

    （2）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是____________________。

    （3）培养大肠杆菌时，在接种前通常需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是。对已使用过的培养基及其培养物必须经过______________________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

    （4）现有一升水样，用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有9 mL无菌水的试管中，依次稀释103稀释度。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为________。

    （5）为检测严重污染水体中大肠杆菌数量，将水样适当稀释后，取样涂布在上述平板培养基中，应选择颜色为_____________的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数，其原理是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图，请回答下列有关问题。

    （1）调查樟毛等植物的种群密度要用_________法，此方法要注意__________________。

    （2）图示坡地生态系统中的互花米草、白茅、柽柳、樟毛等植物的分布情况，主要体现了群落的______结构。

    （3）人们通过沙滩培土、引种等措施，使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落，这种演替类型属于_________。

    （4）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量（按图中字母表示）如图所示。图中沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_________营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是______（用图中字母表示）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型棉花品种Z16中转人抗虫基因B丁基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30，在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性，所得结果如下图所示。请据图回答。

    注:①核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反应的关键酶之一；②Pn:净光合速率（即以每平方米叶面每秒钟吸收C02的速率为参照依据，单位为m-2s-1）③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射，简称PAR。

    （1）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30的干物质量___________，其原因是____________________________________________。

    （2）图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点，若A点对应的数值为-0.8，则该数值的含义为_________________________________。若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，那么当光合有效辐射（PAR）为400μmolm-2s-1时，Z30叶片固定C02的速率为___________12.8μmolm-2s-1。

    （3）图2中色素1的名称是____________，分布在叶绿体的_____________________上。比 较图2和图3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是_____________________，从而影响了光合作用__________阶段的反应速率。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体体温调节示意图。相关叙述不正确的是

    A. 图中①、②、③表示的结构名称分别为下丘脑、骨骼肌、肾上腺

    B. 当人体处于39 ℃高温环境中时，主要散热方式是由汗液蒸发散热

    C. 甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，增加产热，故可参与体温调节

    D. 人体在寒冷环境中散热量多于产热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

    （1）图中虚线内物质总称为 ，其中A代表 ，B代表 ，C代表 。

    （2）填写图中D、E系统的名称：D ；E 。

    （3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。

    （4）体内细胞产生的代谢废物如尿素， 从内环境排出体外要经过 、

    系统。而CO2的排出则要经过 、 系统。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】长江的水体污染主要是由于流入长江的次级河流在流经城镇时，城市中的生活污水、工业废水大量排入河流，造成河流污染。某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析，实验装置如图。

    实验及流程：

    （1）图中植物的作用是__________________。该植物采收后，可以直接用作饲料，也可干燥处理后用来提取铜、锌、汞等金属。

    （2）此案例属__________生态工程的实例，它遵循的生态工程原理是__________（写其中一个）。

    （3）该小组利用人工浮床开展了“菰（茭白）和菖蒲对生活污水净化效果的研究”，请你写出该实验装置每组应采取的处理措施:____________________。

    为了避免实验误差，你认为每个实验装置中的植物株数应____________________。

    （4）该工程能有效防止“水华”发生，提高水体的透明度。其原因是:____________________。

    （5）该小组实验结果如表，从此表中看出，该小组研究的因变量为__________，你能从表中得出的结论是____________________。

    污水中TN、TP去除率的比较 %

    处理

    总氨TN

    总磷TP

    对照

    42.6

    38.8

    菰

    92.8

    83.9

    菖蒲

    92.7

    94.3

    混合

    94.9

    84.7

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