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与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境abcd的名称分别是

血浆 组织液 淋巴

A①②③① B②①③② C③①②③ D②③①①

 

B

【解析】

试题分析:肌肉注射药物进入的是组织液(a),然后通过血液循环或者淋巴循环到静脉,所以b(血浆)、c(淋巴)或b(淋巴)、c(血浆),最后通过组织液(d进入组织细胞。答案选B

考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查对知识的理解应用及识图能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关突触的正确叙述是( )

A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

B.神经元之间一般通过化学信号发生联系

C.神经递质的化学本质是蛋白质

D.神经递质通过主动运输进入突触间隙

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,ABCD为激素):

1)当人体处于寒冷环境中,图中激素A___________(填名称)在血液中的含量明显升高,其作用是____________,这一生理活动的调节方式是___________

2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用分泌___________(填激素名称)增多;

3)如果血液中物质A的含量过高时,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为________

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于信息传递在生态系统中的作用,叙述错误的是

A.生命活动的正常进行,离不开信息的作用

B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定

C.生物种群的繁衍,离不开信息的传递

D.没有信息传递,生物仍可正常生存

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生长素对植物的生理作用往往具有两重性,下列不具有的功能是

A.既能促进植物生长,也能抑制生长

B.既能促进发芽,也能抑制发芽

C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟

D.既能防止落花落果,也能疏花疏果

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知一个完全标记上15NDNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)40个,经过n次复制后,不含15NDNA分子总数与含15NDNA分子总数之比为71,需游离的胞嘧啶(C)m个,则nm分别是

A3 900 B3 420 C4 420 D4 900

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物吸入的O2用于细胞呼吸中形成

ACO2   BH2O  CATP   D.丙酮酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中错误的是

A.水分子进出细胞是通过自由扩散方式实现的

B.果脯在淹制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺。关于裸鼠的免疫功能表现下列说法错误的是

A.体内淋巴细胞的种类减少     B.体液免疫功能维持正常

C.进入内环境的细菌仍能被清除  D.机体仍能产生浆细胞

 

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