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下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是(     )

A.能进行①或者③过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
B.能进行②或者④过程的生物肯定属于生态系统中的消费者
C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行

A

解析试题分析:分析题图可知,①过程为光合作用,②过程为有氧呼吸,③过程为化能合成作用,④过程为无氧呼吸,能进行光合作用或化能合成作用的生物是自养生物,一定是生产者,故A正确;能进行有氧呼吸或者无氧呼吸的生物可能是生产者如绿色植物,也可能为分解者如酵母菌,故B错误;好氧型生物可以通过有氧呼吸提供能量,厌氧型生物不能进行有氧呼吸,只能通过无氧呼吸获得能量,故C错误;有氧呼吸和酒精发酵可以同时发生在植物细胞和酵母菌细胞中,故D错误。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个初级精母细胞内有8条染色体,经减数分裂后,可能产生的精子种类和实际产生的精子种类(    )

A.16种、2种B.32种、4种C.8种、4种D.16种、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

侧芽所含的生长素浓度高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这说明生长素的运输方式属于(  )

A.自由扩散B.内吞、外排作用C.主动运输D.渗透作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验探究的叙述不正确的是(     )

A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
B.采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数
C.选用洋葱根尖观察植物细胞的减数分裂
D.选用人的成熟红细胞探究动物细胞吸水和失水的外界条件

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞,并成功移植到了实验鼠大脑中,这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述中正确的是(     )

A.大脑皮层中央前回的H区受损,患者表现为运动性失语症
B.当人从寒冷室外进入温暖的室内时,大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋
C.胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因,不同的蛋白质
D.一切具有神经系统的生物,其神经调节的基本方式都是反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在(   )

A.物镜上B.目镜上C.镜筒中D.材料中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是

A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信号物质的受体有的分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图示某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成(   )

A.呼吸酶 B.唾液淀粉酶
C.性激素  D.组成染色体的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验中能体现细胞全能性的是(  )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
②植物用种子进行繁殖后代
③用烟草培养的单个组织培育出了可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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